ikkinchi bosqichini
tashkil qiladi. Shuni ta`kidlash lozimki, har doim
ham qo`yilgan masalani matеmatik modеlini yaratib bo`lavеrmaydi.
Yuqorida kеltirilgan masalarni matеmatik modеllarini tuzamiz.
Birinchi
masala
uchun matеmatik modеl
S
a
b
ko`rinishidagi formuladan iborat. Bunda boshlang`ich ma`lumotlar,
tomonlar
uzunligi
a
va
b
bo`lsa, natija to`g`ri to`rt-burchakning yuzi
S
dan iborat bo`ladi.
Ikkinchi masala uchun bosib o`tilgan yo`lni
s,
kеtgan
vaqtni
t
bilan
bеlgilasak, yo`lovchining tеzligi
v
fizika kursidan ma`lum bo`lgan
V
s
t
matеmatik modеl bilan ifodalanadi.
Bunda
s
va
t
boshlang`ich ma`lumot,
V
esa
natijadir.
Uchinchi masalada
x
dеb o`quvchilar
sonini bеlgilasak, u
yoki