Пояснительная записка тематический план учебной дисциплины

Самовыражение
– выражение своей индивидуальности, оригинальности и самобытности 
в какой-либо деятельности с целью проявить себя. 
Самообразование
– форма индивидуальной учебной деятельности человека, направленная 
на приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без помощи обучающего.
Самоосуществление
– воплощение человеком всех своих сущностных сил в свое суще-
ствование с целью обретения значимости себя, уверенности в себе и в своей жизни; это конеч-
ный результат всех усилий, потенций, стремлений, воплощаемых в жизнь.

---

112 
Самопознание
– процесс познания самого себя, своих потенциальных и актуальных 
свойств, личностных, интеллектуальных особенностей, черт характера, своих отношений с дру-
гими людьми. Самопознание является пусковым механизмом всех самопроцессов личности. 
Саморазвитие
– активное развитие человеком самого себя в направлениях, определенных 
врожденными особенностями и способностями; обогащение способностей и качеств человека в 
ходе целесообразной деятельности и присвоения социального опыта.
Самореализация
– процесс и результат выявления, осмысления и осуществления лично-
стью своих потенциальных позитивных возможностей: выработка цели и стратегии осуществле-
ния какой-либо деятельности и жизненного плана, проявление себя и своей индивидуальности в 
той или иной сфере жизнедеятельности посредством осознаваемых возможностей, осознание ре-
зультатов предшествующей деятельности, корректировка и построение дальнейшего плана жиз-
ни. 
Самосовершенствование
– осознанный процесс развития личности, в результате которого 
формируются и развиваются личностные качества и способности. Происходит вследствие соот-
несения поступков с выработанным идеалом, сопровождается переоценкой себя.
Сказка
– один из жанров фольклора, либо литературы; эпическое, преимущественно про-
заическое произведение волшебного, героического или бытового характера. В работе со сказка-
ми психологам и педагогам следует обязательно учитывать ее тип: дидактические, медитатив-
ные, психокоррекционные, психотерапевтические и психологические. 
Социально-психологический тренинг
– область практической психологии, ориентирован-
ная на использование активных методов групповой психологической работы с целью развития 
компетентности в общении. 
Творческая самореализация
– субъективно значимый, непрерывный, целенаправленный 
процесс раскрытия и эффективного использования личностью своего творческого потенциала в 
различных видах деятельности. 
Творческий потенциал
– проявление заложенной природой социальности, духовности че-
ловека, его уникальности и неповторимости.
Тренинговая группа
– группа, в которой проводится тренинг какой-либо определенной 
ориентации. 
Тренинговое упражнение
– относительно обособленный в структурном и смысловом от-
ношении блок работы, построенный вокруг какого-то конкретного действия и направленный на 
решение общих задач.