Ўзбекистон республикасиолий ва ўрта махсус таълим вазирлиги бухоро давлат университети

Ўқув фаолиятининг натижалари: 
1- этап назарий маълумот 
1. 
Мавзу 
ва 
режалар, 
асосий 
адабиётлар, баллар тақсимоти билан 
слайд воситасида танишадилар, ёзиб 
оладилар. 
2. 
Мавзуни 
идрок 
этадилар; 
изланадилар, 
саволни 
қабул 
қиладилар; муаммо ечимини топишга 
ҳаракат қиладилар. 
3. Мавзу мазмунини тинглаб ёзиб 
оладилар. 
4. 
Мавзу 
моҳиятини 
ҳақида 
маълумотга эга бўлиш, маънавий-
ахлоқий тарбия омиллари билан 
танишиш. 
2-этап амалий фаолият 
1. Амалий қисмдаги фаолиятлари 
ҳақида маълумотга эга бўладилар 
2. Синектика методи орқали мавзу 
мазмунини муҳокама қиладилар. 
3. 
ФСМО 
формуласи 
орқали 

---

78 
3. 
ФСМО 
формуласи 
орқали 
мавзуни 
умумлаштириш 
ва 
мустаҳкамлаш. 
4. Синдикат методи орқали 
олган билимларни анализ, 
синтез ҳамда таққослаш. 
маърузадан олинган маълумотларни 
умумлаштирадилар 
ва 
мустаҳкамлайдилар.
4 Синдикат методи орқали олган 
билимларни анализ, синтез ҳамда 
таққослайдилар. 
Таълим технологиялари 
Интеграллашган таълим 
Таълим бериш усуллари 
Баҳс-мунозара, савол-жавоб, суҳбат, 
тушунтириш 
Таълим бериш шакллари 
Жамоавий, гуруҳли 
Таълим бериш 
воситалари 
Маъруза матни, компютер, 
видеопроектор, графикли ташкил 
этувчилар. 
Таълим бериш шароити 
Махсус техник воситалар билан 
жиҳозланган хона. 
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки сўров, тезкор сўров. 
 
Интеграллашган дарснинг технологик харитаси. 
Иш