Barcha yo’nalish talabalari uchun (psixologiya yo’nalishidan tashqari) «Umumiy psixologiya»

---

Barcha yo’nalish talabalari uchun (psixologiya yo’nalishidan tashqari) 
«Umumiy psixologiya» fanidan yakuniy nazorat savollar jamlanmasi 
1.
Psixologiya fani nimani o’rganadi? 
- Shaxsning psixologik strukturasi, xususiyatlari va ularni qonuniyatlarini o’rganadi
- Idrok qilish shakllarini o’rganadi
- Jon va ruh haqidagi ta'limotni o’rganadi 
- Ruhiy jarayonlarni va jismoniy faollikni o’rganadi
2. Psixologiya fani qanday fan sifatida qaraladi? 
- Psixik jarayonlar, psixologik faktlar va uning mexanizmlari qonuniyatlari haqidagi fan
- Idrok qilish shakllari va jarayonlarini haqidagi fan
- Jon va ruh haqidagi ta'limotlarni tanqid qiluvchi fan
- Ruhiy jarayonlar bilish faoliyatlari, indvidual psxologik xususiyatlarni qisman o’rganuvch fan 
3. Qaysi qatorda dastlabki psixologiya to’g’risidagi ilk tasavvur ko’rsatilgan? 
- Dualizm
- Animizm
- Totemizm
- Ideyalizm 
4. Mehnat psixologiyasi umumiy psixologiyaning qanday sohasini o’rganadi? 
- Kishi mehnat faoliyati psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashkil etishning psixologik 
jihatlarini o’rganadi 
- Kishining harbiy harakatlar sharoitida namoyon bo’ladigan xulqini, boshliqlar bilan ijro etuvchilar 
o’rtasidagi munosabatlarning psixologik jihatlarini o’rganadi 
- Kishiga ta’lim va tarbiya berishni psixologik qonuniyatlarini o’rganishni o’z predmeti deb biladi 
- Odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, 
fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o’rganadi 
5. Bilish jarayonlari deganda nima tushuniladi? 
- Shaxsga o’zini o’rab turgan atrof-muhitning ma’lum va muhim xususiyatlarini anglashga va ular 
ustida o’ziga zarur xulosalar chiqarib, o’z xulq-atvorini rejalashtirishga imkon beradigan jarayonlar 
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat 
bo’lgan psixik jarayondir 
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati 
yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir 
- Barchasi to’g’ri 
6. Qaysi faoliyat turi ichki faoliyat hisoblanadi? 
- Aqliy 
- Jismoniy 
- Mehnat 
- Fiziologik 
7. Qaysi faoliyat turi tashqi faoliyat hisoblanadi? 
- Jismoniy
- Aqliy 
- Mehnat 
- Fiziologik 
8. Sezgi deb nimaga aytiladi? 
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sir ko’rsatgan paytida 
ulardagi ayrim xossalarning aks ettirilishidan iborat bo’lgan eng sodda psixik jarayondir 

---

- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat 
bo’lgan psixik jarayondir 
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni o’zining harakati 
yordamida yengish vaqtida vujudga keladigan psixik jarayondir 
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir 
9. Tayanch - harakatlanish sistemasi to’d’ri keltirilgan qatorni toping… 
- Muskul, suyak 
- Bosh miya 
- Suyaklar 
- Muskullar 
10. Qaysi olim analizatorlarni (sezgi a'zolarining markazlari) deb atagan… 
- I.P.Pavlov 
- E.G’.G’oziyev 
- Sh.R.Barotov 
- B.Ananyev 
11. Eksteroretseptor sezgilar berilgan qatorni toping? 
- (Organizmning sirtida joylashgan) ko’rish, eshitish, hid bilish, ta’m-maza bilish, teri tuyish sezgilari 
- (Insonning ichki a’zolari bilan bog’liq bo’lgan) organik, og’riq, harorat, taktil sezgilari 
- (Insonning bosh miyasi bilan bog’liq bo’lgan) harakat va kinestik, muvozanat, vibratsiya kabilar 
- (Tashqi va ichki) ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish, harorat kabilar sezgilar 
12. Idrok deb nimaga aytiladi? 
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishidan iborat psixik 
jarayondir. 
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan psixik jarayondir 
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni harakat 
yordamida yengishda vujudga keladigan psixik jarayondir 
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklash jarayonimizdir 
13. Xayol deb nimaga aytiladi? 
- Bu obraz, tasavvur yoki g‘oya shaklidagi yangilik yaratishning psixik jarayoni 
- Biz ilgari idrok qilmagan predmet va hodisalarni yaratishdan iborat psixik jarayondir 
- Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan holdalat 
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalarga ta’siriga aytiladi 
14. Tasavvur nima? 
- Biz ilgari idrok qilgan narsa va hodisalar obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashimizdir 
- Ayni choqda sezgi organlarga ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning aks ettirilishdir 
- Odamning tegishli sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalar ta’sirdir
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish uchun ichki va tashqi to’siqlarni ifodalovchi 
jarayondir 
15. Motivasiyaning markaziy vazifasi bu – ...
- Organizmning nima sababdan faol holatga o’tishini tadqiq etishdir 
- Motivasiya shaxsning tabiiy faoliyatiga asoslangan faoliyatidir 
- Ehtiyoji borligini o’rganishga ko’maklashishdir 
- Tashqi to’siqlarni irodaviy harakat yordamida yengish 
16. Qaysi qatorda sezgi analizatorlari to’g’ri keltirilgan? 
- Ko’rish, eshitish, hid bilish, tam-maza bilish, teri-kuyish 
- Ko’rish, eshitish, hid bilish, tam-maza bilish, teri-kuyish, kinestik 

---

- Ko’z, quloq, burun, til, teri tuyish 
- Ichki hodisalarni boricha aks etishidirr 
17. Ijodiy xayol deb nimaga aytiladi? 
- Bu yangi obrazlarni tayyor ta’riflar yoki shartli tasvirlarga tayanmagan holda yaratishdir 
- Inson tomonidan idrok qilmagan hodisalarni yaratishdan iborat bo’lgan jarayondir 
- Fakt va hodisalarni mavhumlashtirgan, umumlashtirgan alohida jarayonga aytiladi 
- Sezgi organlariga moddiy olamdagi narsa va hodisalarga ta’siri etilishiga aytiladi 
18. Tafakkur nima? 
- Inson aqliy faoliyatining yuksak shaklidir 
- Obrazini ayni choqda fikran qayta tiklashidir 
- Kishining o’z oldiga qo’yilgan maqsadga erishish jarayonidir
- Harakatlar yordamida hosil bo’ladigan psixik jarayondir 
19. Tafakkurning bo’linishi qaysi javobda to’g’ri berilgan? 
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil va yangiligiga ko’ra – 2 xil. 
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 4 xil, yangiligiga ko’ra – 2 xil. 
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 4 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 3 xil. 
- Shakliga ko’ra – 3 xil, xarakteriga ko’ra – 2 xil, ijodiyligiga ko’ra – 2 xil, yangiligiga ko’ra – 4 xil. 
20. Diqqatni jalb etishning universal qoidalari nechta va ular qaysilar? 
- 4 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni, ommaviy ta’sirlanish qonuni. 
- 3 ta; kontrast qonuni, qaytaruv qonuni, yangilik qonuni. 
- 3 ta; qaytaruv qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni. 
- 3 ta; kontrast qonuni, yangilik qonuni va ommaviy ta’sirlanish qonuni. 
21. Diqqatning asosan necha xil turi farqlanadi? 
- 2 xil: ixtiyoriy va beixtiyor. 
- 3 xil: vositali, maqsadli, ixtiyordan keying. 
- 2 xil: terminal, instrumental.
- 2 xil: jozibali, jozibasiz. 
22. Xotiraning samaradorligi nimalarga bog’liq? 
- Eslab qolishning ko’lami va tezligi, esda saqlashning davomiyligi hamda esga tushirishning aniqligi 
bilan 
- Esda saqlashning davomiyligi va esga tushirishning aniqligi bilan 
- Xotiraning sakkiz qonuni bilan 
- Eslab qolishning ko’lami va tezligi bilan 
23. Qaysi javobda psixik holatlar to’g’ri berilgan? 
- Emosiya, e’tiqod, bardamlik, tetiklik, qiziquvchanlik, hayratlanish, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish 
- Qiziquvchanlik, hayratlanish, sezgi, idrok, xotira, ishonchlilik, ijodiy ruhlanish 
- Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi 
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi 
24. Produktiv tafakkur nima? 
- Fikrlash elementlariga yangilik, noyoblik, qaytarilmaslik qo’shilgandagi tafakkur. 
- Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash 
- Bevosita hayotda va harakatlarimiz mobaynida hosil bo’lgan fikrlarimizga asoslanadigan 
tafakkurimiz 
- Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishi 
25. Reproduktiv tafakkur nima? 

---

- Ko’rgan-bilgan narsamizni aynan qanday bo’lsa, shundayligicha, o’zgarishsiz qaytarish va shu 
asosda fikrlash 
- Fikr, g’oya, aniq yechim bo’lmaganda, inson miyasining borliqdagi narsa va hodisalar mohiyatini aks 
ettirishi 
- Shaxsga bir muammo yoki masala yuzasidan birdaniga bir nechta yechimlar paydo bo’lishi 
- Masalaning yechimi faqat bitta bo’lgandagi fikrlash 
26. O’ziga xos jihatlariga ko’ra odamlar qanday xotira sohiblariga ajratiladi? 
- Ko’rgazmali-obrazli, so’z-mantiqiy, fenomenal va emotsional. 
- Ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional. 
- Ko’rgazmali-harakatli, ko’rgazmali-obrazli, fenomenal, emotsional. 
- So’z-mantiqiy, fenomenal, emotsional. 
27. Ko’rgan narsalarini juda yaxshi eslab qoladiganlarning xotirasi qanday? 
- Ko’rgazmali-obrazli xotira. 
- Ko’rgazmali-harakatli. 
- Fenomenal xotira. 
- Emotsional xotira. 
28. Qaysi javobda shaxs xususiyatlari ketma-ketiligi to’g’ri berilgan? 
- Yo’nalishlar, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor, intellekt, xulq-atvor, ish uslubi, mas’uliyat 
- Emosiya, idrok, xayol, nutq, diqqat, xarakter, xulq-atvor, ish uslubi 
- Sezgi, tafakkur, temperement, xarakter, qobiliyatlar, iqtidor 
- Sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol, nutq, diqqat, iqtidor 
29. Psixologiya so’zi qanday ma’noni bildiradi? 
- «Psixologiya» so’zi ikkita grek so’zlaridan – «psychye» – jon, ruh va «logos» – ta’limot ma’noni 
bildiradi. 
- «Psixologiya» so’zi qadimgi yunon ma’budasi ismidan olingan so’zdir. 
- «Psixologiya» so’zi ikkita grek «psychye» va «logos» so’zlaridan olingan bo’lib, shaxs degan 
ma’noni anglatadi. 
- O’qitaman, o’rgataman. 
30. Motiv nima? 
- Barcha javoblar to’g’ri. 
- Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq faoliyatga undovchi sabab. 
- Instinktiv impulslar, biologik tuzatishlar, qiziqishlar, xohish, urinishlar, hayotiy maqsadlar, tuzilish, 
ideallar va shu kabi hodisalarning mohiyatini tushuntiruvci kategoriya. 
- Kishini harakatga undovchi kuch. 
31. R. Nemov har qanday shaxsdagi mavjud ehtiyojlarni necha guruhga, bo’lgan? 
- 2 ta: biologik, ijtimoiy. 
- 2 ta: fiziologik va jinsiy. 
- 3 ta: biologik, ijtimoiy va fiziologik. 
- 2 ta: biologik, xavfsizlik. 
32. Faoliyatning klassik turlari qanday? 
- O’yin, mehnat, o’qish, muloqot. 
- Fikrlash va imajitiv faollik. 
- Perseptiv va mnemik faollik. 
- Tashqi va ichki faollik. 
33. K. Yung insonlarni fikrlashlariga ko’ra necha toifaga bo’lgan? 
- 2 ta: intuitiv va fikrlovchi. 

---

- 3 ta: intuitiv, kreativ va fikrlovchi. 
- 3 ta: imajitiv, intuitiv va fikrlovchi. 
- 2 ta: intuitiv, imajitiv. 
34. Faoliyatlarning zaruriy tashkiliy komponenti to’g’ri keltirilgan javobni toping? 
- Metodologiya 
- Didaktika bola etaklamoq va bola tarbiyalamoq
- Nima o‘qish va nimaga o‘qitish 
- Metodika pedagogikaning tarkibiy qismi 
35. Tafakkur qilish jarayonining mahsullari qaysi qatorda to’g’ri berilgan? 
- Tushuncha, hukm, xulosa. 
- Tushuncha, hukm.
- Tushuncha, xulosa. 
- Hukm, xulosa. 
36. Fikrlash jarayonini ta’minlovchi operatsiyalar klassifikasiyasi berilgan javobni toping? 
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, taqqoslash, umumlashtirish. 
- Analiz, sintez va taqqoslash. 
- Mavhumlashtirish, umumlashtirish va taqqoslash. 
- Analiz, sintez, mavhumlashtirish, umumlashtirish. 
37. Fikran narsa va hodisalarga taalluqli sifat va xususiyatlarni alohida qilib ajratish, tahlil qilish nima 
deb yuritiladi? 
- Sintez 
- Annaliz 
- Mavhumlashtirish 
- Umumlashtirish 
38. Faollik qanday tushuncha va kategoriya sanaladi? 
- Lotincha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning 
hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir. 
- Inglizcha “actus” – harakat, “activus” – faol so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, shaxsning 
hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi asosiy kategoriyadir. 
- Ispancha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, 
shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir. 
- Fransuzcha “actus” – harakat, “activus” – faol, faollik so’zlaridan kelib chiqqan tushuncha bo’lib, 
shaxsning hayotdagi barcha xatti-harakatlarini namoyon etishini tushuntiruvchi kategoriyadir. 
39. Fanda inson faolligining asosan qanday turi farqlanadi? 
- Tashqi faollik va ichki faollik. 
- O’yin, mehnat va o’qish. 
- Fikrlash va imajitiv faollik. 
- Perseptiv va mnemik faollik. 
40. Bilish necha qismga bo`linadi? 
- Nazariya va amaliyotga
- Uch pallaga
- To`rt qismga
- Besh qismga
41. Insonni o’rinli, aniq, qisqa, samimiy gapirish san’ati va ikkinchi tomondan, suhbatdoshni tinglash 
qobiliyati bu– ... 
- Muomala madaniyati 

---

- So’zla-shuv madaniyati 
- Chiroyli gapirish san’ati 
- Muloqot jarayoni 
42. Tashqi faoliyat nima? 
- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat. 
- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat. 
- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga 
tushirilishi hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq murakkab faoliyat. 
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat. 
43. Ichki faoliyat nima? 
- Sof psixologik jarayonlarning kechishidan kelib chiqadigan aqliy faoliyat ichki faoliyat deyiladi. 
- Narsa va hodisalarning mohiyati, mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi, esga tushirilishi 
hamda esda saqlab turilishi bilan bog’liq bo’lgan murakkab faoliyat. 
- Shaxs individual rivojlanishi jarayonida namoyon bo’ladigan birlamchi faoliyat. 
- Shaxsni o’rab turgan tashqi muhit va undagi narsa va hodisalarni o’zgartirishga qaratilgan faoliyat 
ichki faoliyat deyiladi. 
44. Fanda aqliy harakatlarning qanday ko’rinishlari farqlanadi? 
- Perseptiv, mnemik, fikrlash va imajitiv. 
- Perseptiv, mnemik va imajitiv. 
- Mnemik, fikrlash, imajitiv, suggestiv. 
- Perseptiv, mnemik, fikrlash, perseptiv. 
45. Kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekti, ta`limga oid xizmatlarning iste`molchisi bu-? 
- Shaxs
- O`qituvchi 
- Fan 
- Davlat va jamiyat 
46. Shaxs shakllanishining asosini nimalar tashkil etadi? 
- Bilim, ko‘nikma, malka 
- Layoqat va obliya 
- Bilim va odob 
- Ilim, tajiba 
47. Motivlarning turlari qaysi qatorda berilgan? 
- Muvaffaqiyatga erishish va mag’lubiyatdan qochish 
- Fiziologik va jinsiy motivlar 
- Biologik, ijtimoiy va fiziologik 
- Muvaffaqiyatga erishish va tavakkalga tayyorlik motivlari 
48. Shaxs deb nimaga aytiladi? 
- Ijtimoiy va shaxslararo munosabatlarning mahsuli va ongli faoliyatning subyekti bo’lmish individdir. 
- Yangi tug’ilgan chaqaloq ham shaxs hisoblanadi. 
- Balog’at yoshiga yetgan yigit va qiz. 
- Odam va texnika o’zaro munosabatlariga oid psixologik muammolar bilan shug’ullanadigan 
muayyan inson. 
49. Ijtimoiylashuvning qanday turlari bor? 
- Oilaviy va iqtisodiy.
- Oilaviy ijtimoiylashuv. 
- Iqtisodiy ijtimoiylashuv. 

---

- Oilaviy, iqtisodiy va ommoviy. 
50. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? 
- Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida 
- Intellektual faoliyatga qiziqish uyg‘otish sifatida 
- Bilimlar bilan qurollanish maqsadida 
- Muloqot doirasining kengayishida 
51. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? 
- Ijodiy tafakkur 
- Mustaqil fikr 
- Ijodiy yondashish 
- Intizomliylik 
52. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? 
- Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo‘lgan, biror faoliyat turi bilan shug‘ullanadigan, atrof-muhitga 
ongli munosabatda bo‘la oladigan konkret inson 
- Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo‘la oladigan inson 
- Ma’lum darajada harakatchan, o‘zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson 
- Individuallik xususiyatiga ega bo‘lgan inson 
53. Akmeologiya nima? 
- Barcha javoblar to’g’ri 
- Grekcha “akme –yuqori pog’ona, gurkiratuvchi kuch” ma’nolarini bildiradi 
- Mohiyatan bu yetuk, barkamol insonlarning rivojlanishi to’g’risidagi fandir 
- Ilmu-fanning shunday yangi tarmog’iki, u inson taraqqiyoti dinamikasida, takomili hamda hayot-
faoliyatining turli bosqichlarida o’zidagi eng kuchli qobiliyatlarini namoyon qilishining kompleks 
masalalarini o’rganadi 
54. Ijtimoiy muhit nima? 
- Insonning aniq maqsadlar va rejalar asosida faoliyat ko’rsatadigan dunyosidir 
- Har bir shaxsning shakllangan fe’l-atvori 
- Keng ma’nodagi ijtimoiy-ma’naviy, siyosiy hamda iqtisodiy muhit 
- Ijtimoiy intizom va tartibning, madaniyatning ko’rinishi 
55. Motivatsiya nima? 
- Barcha javoblar to’g’ri. 
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini 
ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui. 
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar ta’sirida o’zgaruvchi 
voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya. 
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik 
sabablar majmuni. 
56. Shxs shaklanishiga ta`sir etuvchi omilarga nimalar kiradi? 
- Irsyat, ijtimoiy-muhit, ta`lim-tarbiya, muloqot. 
- Ilim-fan va ishlshab chiqarish. 
- Odob, axloq, ilim-fan. 
- To`g`i jaob berilmagan. 
57. Monologik metodni ko‘rsating? 
- Ma’ruza, hikoya, namoyish qilish 
- Individual, guruh, frontal, kollektiv ma’ruza, hikoya 
- Suhbat ma’ruza, hikoya, namoyish qilish 

---

- Munozara ma’ruza, hikoya, namoyish qilish individual, guruh 
58. Shaxs intellektual salohiyatini shakllanganlik darajalari qanday? 
- Barcha javoblar to’g’ri 
- Layoqat, iqtidor va qobiliyat 
- Talant, iste’dod 
- Geniy, dohiy 
59. Qobiliyatlarning psixologik strukturasi necha xil va ular qaysilar? 
- 2 xil: umumiy, maxsus. 
- 2 xil: aqliy va jismoniy. 
- 2 xil: anglangan, anglanmagan. 
- 2 xil: faol, sust. 
60.... u ijodiy jarayonlarda xayol va fantaziya vositasida hozir bevosita ongda berilmagan narsalarning 
xususiyatlarini anglash va xayolda tiklashni taqozo etadi. Bu qaysi faoliyat? 
- Bu mnemik faoliyat.
- Fikrlash faoliyati.
- Imojitiv faoliyat.
- Tashqi faoliyat. 
61. Muloqot olib borishning darajalari nechta? 
- 3 ta. 
- 7 ta. 
- 5 ta. 
- 4 ta. 
62. Muloqotlar necha xil tarzda kechadi? 
- 2 ta. 
- 5 ta. 
- 4 ta. 
- 3 ta. 
63. Salbiy hisga asoslangan muloqot bu ...
- Tuyg’ularga asoslangan muloqot 
- Tuyg’ularga asoslanmagan muloqot 
- His tuyg’uning ochiqligi 
- Bir biriga bo’lgan muloqot 
64. O‘spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? 
- Faoliyati 
- Yoshi alohida ahamiyat kasb etadi 
- Harakati, uzini tutishi alohida ahamiyat kasb etadi 
- Tashqi qiyofa alohida ahamiyat kasb etadi 
65. Refleksiv qobiliyatlar nima? 
- Kasbiy-shaxsiy sifatlar 
- Ijodkorlik mahorati o‘quv jarayonida ijod qilishga undash 
- Ilmiy bilimlari, ilmiy-nazariy bidimlarni egallashlari 
- Kasbiy mahorati, o‘z kasbiga sodiqlik va boshqa kasbga hurmat 
66. Layoqat nimani anglatadi? 
- Tabiiy tug‘ma xususiyatlari 
- Ma’lum bir faoliyat

---

- Insonlarning qiziqishi 
- Insonlarning xohish-istaklari
67. Muayyan turdagi faoliyatni ayniqsa samarali bajarish imkoniyatini beruvchi qobiliyatlarning 
yuksak darajasi nima deyiladi?
- Iste`dod 
- San`at 
- Mahorat 
- Malaka 
68. Insonda bilimlarning hosil bo‘lishida nechta sezgi a’zolari ishtirok etadi? 
- 5 ta a’zosi orqali 
- 2 ta a’zosi orqali
- 3 ta a’zosi orqali
- 4 ta a’zosi orqali
69. Psixik rivojlanish omillari to’g’ri keltirilgan qatorni toping…
- Biogen, sotsiogen, psixogen turlarga bo`ladi 
- Rivojlantiruvchi biogen, sotsiogen turlarga bo`ladi 
- Sotsiogen rivojlantiruvchi psixogen turlarga bo`ladi 
- Biogen rivojlantiruvchi sotsiogen turlarga bo`ladi 
70. Bilim bilan bilishning farqi nima? 
- Bilim-jarayon, bilish-mahsuli, hosilat. 
- Bilim birlamchi, bilish ikkilamchi. 
- Bilimning hosilasi bilish, o`rganish ko`nikma va malakalar hosil qilish. 
- Bilim bilan bilish ikkalasi bir xil ma’nolarga ega va bir-birini to`ldirib turadi. 
71. Sizningcha talaba o‘zlashtirish bilan bog‘liq og‘ir vaziyatdan qanday chiqishi lozim? 
- Tinimsiz mehnat qilish va iroda kuchiga tayangan holda 
- Mukammal bilim evaziga bu jarayondan chiqishi lozim bo`ladi 
- Hayotiy shaxsiy bilim va malakalari evaziga 
- Yuksak tarbiya va ma’naviy tomonlama etukligi evaziga 
72. Kasbiy bilimdonlik nima? 
- Hamma javoblar to`g`ri. 
- Bilimdonlik bu –chuqur bilimga egalikdir. 
- Bilimdonlik qobiliyatli bo`lish” tushunchasi bilan ifodalanadi.
- Kasbiy faoliyatni mustaqil bajarishni ta’minlovchi, shaхsning хususiyatlari yig`indisidir. 
73. Kasbiy faoliyatga tayyorgarlik - bu: 
- Barchasi to`g`ri. 
- Asosli (motivatsiyali) 
- Yo`naltiruvchilikka tayyorgarlik. 
- Ruhan-fizologik tayyorgarlik. 
74. Shaxs yo’nalganligining eng muhim tarkibiy qismlari qanday? 
- Barcha javoblar to’g’ri. 
- Mas’uliyat, maqsadlar va ideallar. 
- Qiziqishlar, e’tiqod. 
- Iymon va dunyoqarash. 
75. Shaxs “Men”ini rivojlanish bosqichlari klassifikatsiyasini kim yaratgan? 
- Erikson. 

---

- B.Qodirov. 
- G’.Shoumarov. 
- Krilov. 
76. Ijtimoiy tasavvurlar bu – ... 
- Har bir shaxs tomonidan ijtimoiy borliqni o’ziga xos tarzda qayd etish vositasi bo’lib, subyektiv 
reallikni obyektivlik bilan bog’lovchi psixologik mexanizmdir 
- Shaxsdagi eng muhim afzalliklardan biri 
- Shuningdek, ijtimoiy bilimning ma’lum shakli 
- Ijtimoiy tasavvurlarning xususiyati 
77. I.Pavlov temperament xususiyatlarini belgilab beruvchi qanday oliy nerv tizimi xossalarini 
ajratgan? 
- 3 ta: kuchli, muvozanatlashgan, harakatchan. 
- 2 ta: kuchli, kuchsiz. 
- 2 ta: muvozanatlashgan, muvozanatsiz. 
- 3 ta: kuchli, muvozanatlashgan va inert. 
78. Psixogramma bu – ... 
- Faoliyatning psixologik xarakteristikalari tasnifi va o’lchovi 
- Professional muvaffaqiyatini ta’minlovchi zaruriy kasbiy sifatlar 
- Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha psixogrammalarni tuzish 
- Tadbirkorning mustahkam individual-shaxsiy xususiyatlar 
79. Muloqotga kirisha olish qobiliyatiga ko’ra shaxslar qanday tiplarga ajratiladi? 
- Barcha javoblar to’g’ri 
- Ekstrovert toifali va introvert toifali shaxslar 
- Mobil toifali va rigid toifali shaxslar 
- Dominant toifali va tobe toifali shaxslar 
80. Agressiya deb nimaga aytiladi? 
- Barcha javoblar to’g’ri. 
- Boshqalarga xavf soluvchi yoki ziyon yetkazuvchi har qanday xulq-atvor. 
- Boshqalarni xafa qilish, ularga ziyon yetkazish niyati bo’lgan xatti-harakatlar. 
- Boshqa tirik mavjudodga ziyon yetkazishga qaratilgan, o’zi unga nisbatan qo’llanishiga qarshi 
bo’lgan har qanday xulq-atvor. 
81. Agressiya faolligiga ko’ra qanday namoyon bo’ladi? 
- To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust, bilvosita faol va bilvosita sust 
- Bilvosita faol va bilvosita sust 
- Jismoniy va verbal 
- To’gridan-to’gri faol va to’gridan –to’gri sust 
82. O’lchash mumkin bo’lgan, organizmning xohlagan reaksiyasini ta’riflab berish qurbiga ega 
bo’lgan umumiy atama? 
- Xulq-atvordir 
- Iste’molchi 
- Mahsulotlar 
- Iste’molchilar guruhi 
83. Agressiyaning qanday turlari bor? 
- Jismoniy va verbal. 
- Bilvosita faol, bilvosita sust 
- To’gridan-to’gri faol, to’gridan –to’gri sust 
- Bilvosita faol, bilvosita faol 

---

84. Insonni xarakatga undovchi sabablar bu – ... 
- Motivlar 
- Kayfiyat 
- Imkoniyatlar 
- Xarakatlar 
85. Motivatsiya nima? 
- Barcha javoblar to’g’ri. 
- Motivlarning birgalikdagi ma’lum bir iyerarxiyasini vujudga keltiruvchi va shaxsning yo’na-lishini 
ko’rsatuvchi omil, shaxsni faoliyatga undovchi sabablar majmui. 
- Axloqiy xatti-harakatlarni aniq maqsadga yo’naltirilgan turli xil maqsadlar. ta’sirida o’zgaruvchi 
voqyeliklarni ifodalaydigan kategoriya. 
- Inson xulq-atvori, uning bog’lanishlari, yo’nalishi va faolligini tushuntirib. beruvchi psixologik 
sabablar majmuni. 
86. Psixikaning moddiy asosi nima? 
- Nerv sistemasi va bosh miya 
- Oliy nerv faoliyati va markaziy nerv sistemasi 
- Nerv to’qimasi 
- Nerv hujayralari, neyronlar, nerv tolalari 
87. Shaxs faolligining manbai nima? 
- Uning turli-tuman ehtiyojlari 
- Shartli va shartsiz reflekslar 
- Jinsiy mayl 
- Tabiiy reflekslar
88. Shxs shaklanishiga ta`sir etuvchi ijtimoiy omilarga nimalar kiradi? 
- Oila, jamotchilik, qon-qarindoshlar 
- Ilim-fan va ishlshab chiqarish 
- Odob, axloq, ilim-fan 
- To`g`i jaob berilmagan 
89. Qobiliyat ta’rifi qaysi javobda berilgan?
- Barcha javoblar to’g’ri 
- Shaxsning birоr ishga qоbiliyatlilik, yarоqlilik 
- Birоr ishni bajara оlish, qila оlish хususiyati 
- Odamning turli xil faoliyatdagi ko’rsatgichlari, yutuqlarini ta’minlovchi va qiyinchiliklari sabablarini 
tushuntirib beruvchi хususiyati 
90. Shaxsga xos temperament tiplari nechta va ular qaysi javobda berilgan? 
- 4 ta: xolerik, sangvinik, melanxolik, flegmatik. 
- 3 ta: flegmatik, xolerik va sangvinik. 
- 2 ta: xolerik, sangvinik. 
- Temperament tiplarga bo’linmaydi. 
91. Aqliy harakatlarni shaxs rivojlanishiga qanday ta’siri bor? 
- Juda muhim va ijobiy 
- Salbiy 
- Ta’siri yo’q 
- Kamdan-kam hollarda 

---

92. Shaxsni ijtimoilashuvi deganda nimani tushunasiz? 
- Barcha javoblar to’g’ri
- Shaxsni jamiyatga ijtimoiy moslashivi
- Shaxsni jamiyatga siyosiy moslashivi 
- Shaxsni jamiyatga huquqiy moslashivi 
93. O‘smirlik avtonomiyasi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping
- Huquqiy, emotsonal, makoniy avtonomiyalar 
- Emotsonal avtonomiyasi 
- Makoniy avtonomiyasi 
- Hamma javoblar to‘g‘ri
94. Qaysi mijoz soxiblari o‘zaro bir biri bilan munosabatga kirishishlari oson kechadi?
- Sangvinik, Melanxolik 
- Xolerik, Melanxolik
- Filigmatik, Sangvinik
- Xolerik, Sangvinik
95. O‘smirlik davri bu ...... 
- O‘tish va qiziqqonlilik davri
- Og‘ir davr 
- Inqiroz davri
- Bolalikdan yoshlikka o‘tuvchi, boshqa davidrlardan farq qiluvchi davri
96. “Felitsite” so’zini ma’nosi nima? 
- Baxt 
- Birodarlik 
- Muhabbat 
- Orzu
97. Muloqat jarayonida yuzaga keladigan to’siqlar bu… 
- Psixologik, vaziyatli, mazmunli, motivatsion 
- Vaziyatli, mazmunli, motivatsion 
- Psixologik, mazmunli, motivatsion 
- Psixologik, vaziyatli, mazmunli 
98. Ma’lum bir xulq faolyatining yuzaga kelishiga asos bo’lgan kuch, turtki, manba asosini bildiruvchi 
so’z.
- Motiv 
- Qobiiyat 
- Jarayon 
- Holat 
99. Chqqaloq kimga ko’p talpinadi? 
- Onaga 
- Otaga 
- Akaga 
- Opaga 
100. ………………— bu inson ruhiyatining shunday xolatiki, u tashqi olamni (ichki ruhiy olamni 
ham) ongli tarzda aks ettirishimizni, ya’ni bilishimiz, anglashimizni ta’minlaydi. 
Nuqtalar o’rniga mosini topinng. 
- Psixika 
- Ong 

---

- Kognitiv jarayonlar 
- Ruh 
101. «Rubin figurasi» bu qaysi bilish jarayoniga aloqador? 
- Idrok 
- Sezgi 
- Xotira 
- Tafakkur 
102. "Metod" so’zining ma'nosi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? 
- Yunoncha "metodos" — bilish yoki tadqiqot yoʻli, nazariya, taʼlimot 
- Tojikcha "metx" — biror narsaga borish yo’li 
- Forscha "metos" — qo’llanilish uslubi 
- Arabcha "metoslos" — biror narsaga borish yo’li 
103. Uyushgan va uyushmagan ijtimoiy guruhlardagi shaxslararo o’zaro ta’sir jarayonida paydo 
bo’ladigan psixologik hodisalarni o’rganadigan sohasi umumiy psixologiyaning qaysi tarmog’i ... 
- Ijtimoiy psixologiya
- Shaxs psixologiyasi 
- Instinktiv psixologiyasi 
- Din psixologiyasi 
104. Bolalarning ruhiy jihatdan rivojlanishi qonuniyatlarini umumiy psixologiya fanining qaysi 
tarmog’i o’rganadi? 
- Pedagogik psixologiya 
- Mehnat psixologiyasi 
- Ijtimoiy psixologiya 
- Yosh psixologiyasi 
105. Bolalarning ruhiy jihatdan oilaga moslashuvini va rivojlanishini umumiy psixologiya fanining 
qaysi tarmog’i o’rganadi? 
- Oila psixologiyasi 
- Mehnat psixologiyasi 
- Instinktiv psixologiyasi 
- Yosh davrlar psixologiyasi 
106. Shaxsning xususiyatlari, layoqat va qobiliyatlarining rivojlanishi o’sishi bilimlarni 
o’zlashtirganlik darajasini aniqlashda qanday psixologik metoddan foydalanish maqsadga muvofiqdir? 
- Test
- Anketa 
- Kuzatish 
- Eksperement 
107. Individuallik – bu? 
- Individning o’zgachaligi, o’ziga xosligi
- Shaxsning taraqqiy etishi 
- Individ va shaxs o’rtasidagi tafovut 
- Shaxsni hayvonlardan farqlovchi xususiyat 
108. Odam organzmining har qanday sharoitida ham tashqi muhit o’zgarishlari va tasurotlarga 
moslashishi – bu…. 
- Adaptatsiya hodisasi
- Sensibilizasya hodisasi 
- Kompensatorlik hodisasi 

---

- Illyuziya hodisasi 
109. Shaxsni begona muhitga moslashuvi qanday hodisa? 
- Adaptatsiya jarayoni
- Sensibilizasya jarayoni 
- Kompensatorlik jarayoni
- Illyuziya jarayoni 
110. Bolalik davrida miya shkastlanishi natijasida vujudga kelgan aqliy zaiflik qanday tabiatga ega? 
- Organik 
- Anorganik 
- Xulq – atvor tabiati 
- Tabiiy muxitga 
111. Bolani maktabga psixologik tayyorgarligini … va … tomonlari mavjud. 
- Ob`yektiv, sub`yektiv 
- Biologik, sosiologik 
- Oboektiv, biologik 
- Ma’naviy, biologic 
112. Gerontologiya – bu …. 
- Keksalikning kelib chiqishi 
- Biologik uzgarish 
- Ruxiy keksayish 
- Darmonsizlanish 
113. Keksalik davrida qanday organning zaiflanuvchi psixik jarayonlarning ham uzgarishiga olib 
keladi? 
- Biologik 
- Fiziologik 
- Sosialogik 
- Ximiyaviy 
114. Kichik maktab yoshida xotiraning muhim xususiyati …. 
- Suz mantiqiy xotirasining salmogini ortishi 
- Xotirani kuchliligi 
- Eslab kolishning faol rivojlanganligi 
- Nutkning ravonligi 
115. Muloqot jarayonida hosil bo’ladigan konstruktiv nizo nima? 
- Biriktiruvchi, 
- Ajratuvchi, 
- Muvofiqlashtiruvchi, 
- Muvaqqiyatsiz. 
116. Muloqot jarayonida hosil bo’ladigan destruktiv nizo nima? 
- Ajratuvchi
- Biriktiruvchi 
- Muvofiqlashtiruvchi 
- Kelishtiruvchi 
117. Shaxsni o’rab turgan kishilarning o’rinli va asosli baholari mahsuli qanday ataladi? 
- Realistik baho 
- O’z- o’ziga nisbatan baho 

---

- O’z- o’ziga bahoning past bo’lishi 
- O’z- o’ziga bahoning yuqori bo’lishi 
118. Muhit insonga o’zining ta’sir kuchini qachondan boshlaydi? 
- Bola tug’ilmasidan oldin 
- Chaqaloqlikdan 
- O’smirlikdan 
- O’spirinlik 
119. Muhit qanday stimullarni o’z ichiga oladi? 
- Embrionlikdan to umrining oxiriga qadar 
- Bolalik va o’smirlik 
- Embrionlikdan tug’ilgunga qadar 
- O’smirlik va qarilik davrini 
120. Tashqi olamdagi narsalarning holatini va xossalarini o‘zgartirishga qaratilgan harakatlarni 
………….. deb yuritiladi. 
- Sa’i –harakat 
- Motiv 
- Ish-harakat 
- Odat 
121. Biror faoliyatni amalga oshirish uchun mavjud bilimlardan va malakaardan foydalana 
olish………deb ataladi. 
- Ko‘nikma 
- Malaka 
- Ekstrorizatsiya 
- Sa’i –harakat 
122………..ma’lum ijtimoiy foydali moddiy yoki madaniy ma’naviy mahsulot ishlab chiqarishga 
qaratilgan faoliyat. 
- Mehnat 
- Malaka 
- Ko‘nikma 
- Ta’lim 
123. Psixologlar muloqotning o’ziga xos uch xil kommunikativ pozisiyasini farqlaydilar. Ularni 
aniqlang… 
- Barcha javob to’g’ri 
- «Ota yoki ona», 
- «Katta» 
- «Bola» 
124. Tarbiyaviy funksiya bu.................... 
- Bolalarning aqliy, jismoniy, axloqiy, estetik tarbiyalovchi funksiyalar
- O’zaro muloqot va o’zaro tushunishga bo’lgan ehtiyojini qondirishga xizmat 
- Shaxsiy baxtga erishishga intilish 
- Oilada xo’jalik ishlarini yuritish, moddiy ne’matlar ishlab chiqarish 
125. O’smirlik yoshi qaysi yosh davrlarini o’z ichiga oladi? 
- 11-16 yoshlar
- 11-15 yoshlar 
- 12-14 yoshlar 
- 11-17 yoshlar 

---

126. O’smirlik avtonomiyasini turlari toping… 
- Huquqiy, emosional, makoniy. 
- Emosional, ijtimoiy psixik 
- Xuquqiy, psixik, fiziologik 
- Psixologik va fiziologik 
127. Sherigini tushunmay qolish, maqul tushmay qolishdan qo’rqish xolatlari qanday muloqot 
to’siqlari xisoblanadi.? 
- Psixologik 
- Vaziyatli 
- Mazmuniy 
- Xissiy 
128. Ijtimoiy ongni shakllantirishda oilani roli… 
- Muhim 
- Muhim emas 
- Zarurat yo’q 
- To’g’ri javob berilmagan 
129. Shaxsning rivojlanib tarkib topishida asosan qaysi omillar hal qiluvchi ahamiyatga ega? 
- Sosiologik omil, ta’lim-tarbiya ijtimoiy shart-sharoit 
- Jismoniy, aqliy, estetik tarbiya
- Yomon tarbiya, ma’naviy qiyofa, oila 
- Biologik omil, jismoniy tarbiya ijtimoiy shart-sharoit 
130. Hozirgi zamon psixologiyasida shaxs faolligi manbai – bu …
- Ehtiyoj 
- Qiziqish
- Ishtiyoq 
- Jinsiy mayllar 
131. . ..………psixikaning eng yuksak darajasi bo‘lib u faqat insongagina xosdir. 
- Ong 
- Ongsizlik 
- Psixika 
- Amaliy tafakkur 
132. Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi? 
- Ha.
- Yo’q. 
- Bo’lishi mumkin.
- To’g’ri javoblar yo`q 
133. Tahlil usulidan foydalanishda psixologik hodisalarni mayda bo`laklarga ajratib tahlil qilish? 
- Analiz 
- Sintez 
- Induksiya 
- Deduksiya 
134. Psixologik hodisalarni mayda elementlarni birlashtirish asosida yagona xulosaga kelish?
- Sintez 
- Analiz 
- Induksiya 

---

- Deduksiya 
135. Umumiy psixologik qoidalar asosida ayrim xulosalar qilish?
- Deduksiya 
- Analiz 
- Sintez 
- Induksiya 
136. “Munofiqning belgisi uchtadir: yolg`on so`zlash, va`dasining ustidan chiqmaslik va omonatga 
xiyonat qilish” bu fikrlarning manbasini ko`rsatin? 
- Qur`oni Karim 
- Hadislardan 
- Marg`iloniy so`zlari 
- Al-Jome-as sahih 
137. Xalq maqollaridan, “Yetti o`lchab bir kes” maqolining zamirida nima yotadi? 
- Mulohazlik 
- Takroriylik 
- Tejamkorli 
- Halollik 
138. Bilishning necha qismga bo`linadi? 
- Nazariya va amaliyotga
- Uch pallaga
- To`rt qismga
- Besh qismga
139. Bilish faoliyatining faol qo‘zg‘atuvchilari qaysi biri? 
- Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 
- Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko‘nikmalari 
- Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 
- Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish 
140. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? 
- Ijodiy tafakkur 
- Mustaqil fikr 
- Ijodiy yondashish 
- Intizomliylik 
141. Inson ruhining muhandislari deb kimlar ta`riflangan? 
- Shoir va yozuvchilar
- Rassomlar
- O`qituvchilar 
- Psixologlar 
142. Bola kamolotiga, ruhiyatiga, fe`l-atvori shakllanishiga qanday omillar ta`sir etadi? 
- Biologik, ijtimoiy, psixoloik
- Ijtimoiy 
- Ob’yektiv jarayon 
- Irsiyat, siyosiy, ijtimoiy 
143. Loyihalash - ... 
- Metodologik funksiya bajaradi 
- Tizimli funksiya bajaradi 

---

- Umumiy funksiya bajaradi 
- Metodik funksiya bajaradi 
144. Fikrlash jarayonini tashkil etishda modellarni ko‘rsating? 
- O‘ziga ishonch hosil qilish 
- Ishda faol ishtirok etish 
- O‘rtoqlar va o‘qituvchi bilan fikr olishishi 
- Barcha javoblar to‘g‘ri 
145. Ong nima? 
- Borliq haqiqatni faqat odamdagina xos ravishda psixik aks ettirishning yuksak formasi bo’lib, 
odamlarning ijtimoiy-tarixiy faoliyati bilan belgilanadi 
- Tevarak-atrofimizdagi odam haqidagi bilimlarimiz majmuidir 
- Odamning borliqni bilishga yo’naltirilgan faolligidir 
- Bizning bilimlarimiz, fikr-mulohazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishishimizdir 
146. Hyech qachon yolg’iz bo’lmaydigan, doimo guruh a’zolari orasida shu guruh a’zolarini u yoki bu 
harakatlarga chorlaydigan shaxs: 
- Lider 
- Rahbar 
- Do’st 
- Boshliq 
147. Liderga xos bo’lgan jihatlar qaysi qatorda ifodalangan? 
- Barcha javoblar to’g’ri 
- Jamoa manfaatlariga yo’nalganlik 
- Kasbiy mohirlik, har qanday muammoli vaziyatda qiyinchilikni o’z bo’yniga olish va ishni 
oxirigacha hal etishda tashabbuskor bo’lish 
- Emosional, hissiy jalb etuvchanlik xislatlari 
148. Pozitivizm nima? 
- Dunyoni bilib bo’lmasligi to’g’risidagi tavsilotga asoslangan falsafiy oqim. 
- Falsafiy oqim. 
- Iste’molchini o’rganish bo’yicha tadqiqotlar majmuyi. 
- Amaliyotda tekshirib ko’riladigan usullar. 
149. “Modern” so’ziga izox bering? 
- Zamonaviylik 
- Qadimiylik 
- Davrlar aro 
- To’ri javob yo’q 
150. “Postmodern” so’ziga izox bering? 
- Zamonaviy likdan keyin 
- Zamonaviylik 
- San’atdagi turli oqimlari 
- Qadimiylik 
151. Jon o’z mohiyatiga ko’ra olovsimon uchqundan iboratligini ilgari surgan olim? 
- Geraklit 
- Demokrit 
- Aflotun 
- Arastu 

---

152. Jon o’z mohiyatiga ko’ra olovsimon atomdan iboratligini ilgari surgan olim? 
- Demokrit 
- Aflotun
- Arastu 
- Fales 
153. "Ideyalar abadiy va o’zgarmas mohiyatdir, ularning tabiiy olamidan tash qarida oliy olam mavjud 
bo’lib, ularni odam ko’zi bilan ko’ra olmaydi" mazkur fikr muallifini toping? 
- Platon
- Geraklit 
- Demokrit 
- Arastu 
154. Dualizm ta’limotining mohiyati? 
- Moddiy va ruhiy olam tana va psixikasining bir- biriga bog’liq bo’lmagan holda mavjud bo’lib, 
azaldan qarama- qarshi narsalar deb tushuntiradi 
- Ideyalar adabiy va o’zgarmas moxiyatdir.
- Jon va tana bir- biriga bog’liqdir.
- Jon va tana bo’linmas birlika ega, lekin faoliyatlar jarayonida ular bir- birlarini tark etadilar. 
155. Kishilik tafakkuri tarixida kim birinchi bo’lib, ruh va jonli tananing ajralmasligini isbotlab berdi? 
- Arastu
- Aflotun
- Anakseman
- Geraklit 
156. Psixologiya fanini otas va asoschici kim? 
- Aristotel
- Aflotun
- Anakseman
- Geraklit 
157. Dunyoda kim birinchi bo’lib tibbiyot sohasida psixoterapevtik usullarni qo’llagan? 
- Abu Ali ibn Sino
- Aflotun 
- Arastu
- Abu nasr farobiy 
158. Qaysi qatorda inson miyasining og’irligi to’g’ri ko’rsatilgan? 
- 1350- 1400g 
- 1250- 1300g
- 1250- 1350g
- 1380- 1450g
159. Nerv hujayrasi va uning o’simtalari ularni qoplovchi pardalar ………… deb ataladi? 
- Neyron
- Akson
- Dendrite 
- Sinaps 
160. "Bosh miya reflekslari" asarining muallifi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? 
- I.M.Sechenov 
- I.P.Pavlov
- A.R.Luriya

---

- M.Teplov 
161. "Ongli va ongsiz hayotning barcha aktlari o’zining yuzaga kelishi jihatidan reflekslardan 
iboratdir" mazkur fikr muallifi va asarning nomi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? 
- I.P.Pavlov "Oliy nerv faoliyati qonuniyatlari"
- I.M.Sechenov "Bosh miya funksiyalari" " 
- I.P.Pavlov "Bosh miya reflekslari" 
- I.M.Sechenov "Bosh miya reflekslari
162. Ongning xarakterli xossalari bo’lmagan javob qaysi qatorda ko’rsatilgan? 
- Shartsiz refleks 
- Anglash 
- Obekt bilan subekt o’rtasidagi farqni anglash 
- Maqsad ko’zlash 
163. Turli nerv hujayralarining to’plashgan joyi bu…… 
- Sinaps
- Neyron
- Dendrite
- Akson 
164. ………… tirik organizmlarning biologik ahamiyatga ega bo’lgan ta'sirlarga javob qaytarish 
qobiliyatidir. 
- Temperament 
- Sezuvchanlik 
- Tropism 
- Instinct 
165. Hayvonlarning o’z ehtiyojlarini qondirish uchun qiladigan tug’ma murakkab harakatlari 
………… deb ataladi? 
- Instinkt
- Seskanuvchanlik 
- Perseptiv
- Tropizm 
166.Hayvonlarning individual hayoti davomida paydo bo’ladigan harakatlar bu………….. 
- Ko’nikma
- Instinkt
- Shartsiz refleks 
- Odat 
167. Hayvon ko’nikmalarini nimalar asosida vujudga keladi? 
- Instinktlar
- Ilgari hosil qilingan reflekslar
- Shartsiz refleks
- Malakalari 
168. Bahor kelishi bilan hashoratlarning jonlanib harakatga kelishi qaysi tropizm turiga misol bo’la 
oladi? 
- Termotropizm 
- Fototropizm
- Xemotropizm
- Geleotropizm 

---

 169………bu tirik organizmning ma'lum fizikaviy ximiyaviy muhitni tanlab olishga bo’lgan 
moyilligidir 
- Xemotropizm
- Termotropizm
- Fototropizm
- Xemotropizm 
170. Freydizm yo’nalishiga kim asos solgan? 
- Z.Freyd 
- K.N Kornilov 
- E.Torndayk
- Dj.Uotson 
171. Tabiiy tajriba metodini fanga kiritgan olim qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? 
- A.f.lazurskiy
- Dj.moreno
- I.m.sechenov
- D.b.elkonin 
172. O’quvchilarning aqliy qobiliyatlarni aniqlovchi test birinchi bo’lib kimlar tomonidan yaratilgan? 
- A.Bine va G.Simonlar
- V.Shtern va D.Veksler
- G.Marrey va G.Ayzenk 
- K.M.Gurevich va V.Shtern 
173. Bola tarbiyasi bilan birinchi navbatda kimlar shug’ullanishi kerak? 
- Oilada birga yashovchi ota-onalar 
- O’qituvchilar 
- Qarindosh-urug’lar 
- Mahalla 
174. Psixologiyada shaxsning «Men emas» tushunchasi nimani anglatadi? 
- Shaxsning jamiyat normalariga to’g’ri kelmaydigan, noma’qul sifatlarini anglamasligi yoki 
«yashirish»
- Shaxsning ijtimoiy normalardan qochishini 
- Shaxsni o’rab turgan, ta’sir etib turgan obyektlarni 
- Shaxsning o’z- o’ziga bahoning pastligini 
175…- shaxsga nisbatan shunday tushunchaki, uning konkret hayotiy vaziyatlardagi xuquq va 
burchlaridan iborat xarakatlari majmuini bildiradi. Nuqtalar o’rniga mosini toping. 
- Rollar 
- Ijtimoiy norma 
- Ijtimoiy sanksiya 
- Adekvatlik 
176. Mnemotexnika usuli bu.. 
- Xotirani rivojlantirish va mustahkamlash usuli
- Diqqat hajmini o’lchash 
- Aqliy tafakkurni aniqlash 
- Idrok fenomenlaridan biri 
177. Ongsizlik nazariyasi asoschisi.. 
- Z.Freyd 
- E.Torndayk 

---

- D.Uotson 
- G.Leybnis 
178. Proprioreseptiv sezgilar qaysi organlarda joylashgan? 
- Terining yuza qismida 
- O’pka, jigan, yurak, qizilo’ngach 
- Mushaklar va paylarda 
- Ko’rish organida 
179. Psixogerontologiya nimani o’rganadi? 
- Keksalik davrining psixologik xususiyatlarini 
- O’smirlik yosh davrining psixologik xususiyatlarini 
- Yoshlik davrining psixologik xususiyatlarini 
- Yetuklik davrining psixologik xususiyatlarini 
180. Sosiometriya metodi nima? 
- Sosiometriya guruhda shaxslarning statusini, guruh liderini aniqlash va guruh ichidagi o’zaro 
munosabatlarni psixologik tekshirish va tahlil qilish usuli 
- Sosiometriya - sezgirlikni quyi va yuqori chegarasini aniqlashga qaratilgan metod 
- Sosiometriya - aqliy tafakkurni o’rganish metodi 
- Sosiometriya - diqqat xususiyatlarini o’rganish metodi 
181. Temperament ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? 
- Psixikaning individual jihatdan o’ziga xos, tabiiy jihatdan shartlashgan dinamik ko’rinishlari majmui 
- Individga xos dinamik fazilatlar 
- Har qanday teng sharoitlarda individning umumiy faolligi, harakatchanligi, emosionalligi 
- Asab tizimi bilan bog’liq individual sifatlar 
182. Xarakaterning ta’rifi qaysi qatorda ko’rsatilgan? 
- Shaxsning narsa va hodisalarga nisbatan munosabatlaridan orttiradigan sifatlari 
- Shaxsning faoliyat va muomalada tarkib topadigan va namoyon bo’ladigan barqaror individual 
xususiyatlari 
- Shaxsning individual psixologik xususiyati 
- Kishining jamiatda yashab egallaydigan alohida belgilari 
183. Shaxsning u yoki bu unumli faoliyatni muvaffaqiyatli amalga oshirish sharti hisoblangan va 
buning uchun zarur bilim, ko’nikma va malakalarini egallay olishni ta’minlaydigan individual 
psixologik xususiyati bu... Bu ta’rif shaxsning qaysi individual xususiyatiga tegishli? 
- Qobiliyatlar 
- Temperament 
- Xarakter 
- Aqliy salohiyat 
184. Eksperiment metodi turlari… 
- Tabiiy, laboratoriya 
- Tashqi, ichki, laboratoriya 
- Tabiiy, laboratoriya, standartlashtirilgan 
- Sosiometrik, proyektiv test, texnik, og’zaki 
185. Eksteriorizasiya bu... 
- Aqlda shakllangan g’oyalarni bevosita tashqi harakatlarga yoki tashqi faoliyatga ko’chirilishi 
- Narsa va hodisalarning mohiyati va mazmuniga aloqador materialning eslab qolinishi 
- Ijodiy jarayonlarda xayol va fantaziya vositasida bevosita ongda berilmagan narsalarning 
xususiyatlarini anglash 

---

- Ilinayotgan har bir harakat predmetga qaratilgani uchun faoliyat predmetli harakatlar majmui sifatida 
tasavvur qilinadi 
186. Qobiliyat hamma insonlarda mavjudmi?