Ў з б е к и с т о н р е с п у б л и к а с и олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

 
 
 
“ХИНДИСТОН САНЪАТИ” мавзуси бўйича
ТАЪЛИМ БЕРИШ ТЕХНОЛОГИЯСИНИНГ
МОДЕЛИ 
Машғулот вақти- 
2 соат 
Талабалар сони: 20 – 80 нафаргача 
Машғулот шакли 
Ахборот асосидаги маъруза 
Маъруза режаси 
 
1. Мохенджо-даро ва Хараппа цивилизацияси ва 
санъатининг хусусиятлари. 
2. Аррийлар қабилаларининг Ҳиндистонга кириб 
келиши. 
3. Ҳиндистон илк давлатлари ва буддизм 
динининг шаклланиши. 
4. Буддизм санъати. 
5. Гандхара ёдгорликлари. 
6. Индуизм анъанасининг меъморчилиги ва 
санъати. 
7. Ҳиндистонга ислом таълимотининг кириб 
 
7-МАВЗУ 
ХИНДИСТОН САНЪАТИ 

---

94 
келиши. 
8. Ҳиндистоннинг Ббобурийлар сулоласи 
даври санъати.
Ўқув машғулотининг мақсади: талабаларда Ҳиндистон санъатининг асосий 
босқичлари: хараппа даври, буддизм даври, индуизм даври ва ислом даври 
санъатларининг асосий хусусиятлари ҳақида тасаввур ва тушунчалар пайдо 
қилиш. 
Педагогик вазифалар: 

Мохенджо-даро 
ва 
Хараппа 
цивилизацияси 
ва 
санъатининг хусусиятлари ҳақида 
гапириб бериш; 

Аррийлар 
қабилаларининг Ҳиндистонга кириб 
келиши ҳақида маълумот бериш; 

Ҳиндистон 
илк 
давлатлари ва буддизм динининг 
шаклланиши тўғрисида айтиб бериш 
Ўқув фаолияти натижалари: 

Мохенджо-даро ва Хараппа 
цивилизацияси 
ва 
санъатининг 
хусусиятлари ҳақида гапириб берадилар; 

Аррийлар 
қабилаларининг 
Ҳиндистонга 
кириб 
келиши 
ҳақида 
маълумот оладилар; 

. Ҳиндистон илк давлатлари 
ва 
буддизм 
динининг 
шаклланиши 
тўғрисида айтиб берадилар.