Образования Республики Узбекистан

б)
существительные, обозначающие действия, события и промежутки времени (будни, 
сутки, каникулы, переговоры, похороны, побои и др.) 
в)
существительные, обозначающие географические названия (Гагры, Карпаты, Сочи и 
др.).
Одушевленные имена существительные 
отвечают на вопрос 
кто?
(люди и животные). 
Неодушевленные имена существительные
отвечают на вопрос 
что? 
(все остальные 
предметы). 
 
Задание № 3. Определите род существительных:
 
Пункция, спазм, инфекция, госпитализация, иррадиация, некроз, вакцинация, 
самообладание, сустав, трахея, нозология, ревматизм, томография, 
фагоцитоз, лицо, эпидемия, регенерация, мозг, массаж, терапия, врач, аптека, 
стоматит, прогноз, таблетка, расширение, озноб, санаторий, микроскоп, 
эндокард, инструментарий, сужение, профессор, виварий, реципиент, шрам, 
гемоглобин, пульс, сердцебиение, профилакторий. 
 
Задание № 4. Определите род существительных: 
Возможность, госпиталь, челюсть, скорость, пластырь, новость, болезнь, 
заболеваемость, 
исследователь, 
вирулентность, 
несовместимость, 
зависимость, кость, отрасль, спектакль, честь, гость, тяжесть, власть,
старость, иглодержатель, близорукость, боязнь, потливость, сухость, 
ценность, словарь, лекарь, дождь, осень, артель, бюллетень, логоть, ноготь, 
печень, кашель, боль, бровь, роль, ансамбль, корень, надпись, костыль, медь, 
огонь, жалость, возбудитель, упругость, никель, недостаточность, организм, 
трахея, гигиена, мозг, кишечник, сухожилие, шприц.
 
 
Задание № 5. Определите, от каких имён существительных 
образованны данные прилагательные.
Образец:
сентябрьский - сентябрь
дневной, 
счастливый, 
радостный, 
независимый, 
республиканский, 
праздничный, 
узбекский, 
узбекистанский, 
годовой, 
народный, 

---

30 
чувствительный, торжественный, идейный, итоговый, рабочий, вековой, 
справедливый, оценочный, воздушный, гордый, мирный, общественный, 
спортивный, свободный, теплый, тихий, мудрый, смелый, робкий, добрый, 
глупый, пустой.