Бах. Ром тожиев, насиба исахожаева кдламтасвир, рангтасвир ва

---

БАХ.РОМ ТОЖИЕВ, НАСИБА ИСАХОЖАЕВА
КДЛАМТАСВИР,
РАНГТАСВИР
ВА
КОМПОЗИЦИЯ
АСОСЛАРИ
Тош кент — 2011

---

Ушбу укув методик кулланма педагогика университета \ам да инсти- 
тутларнинг тасвирий санъат таълимини берадиган факультетлари тала- 
балари учун мулжалланган булиб, бунда кдламтасвир чизиш , рангтас­
вир ишлаш, композиция билан шугулланиш жараёнида амал килиниш и 
лозим булган энг зарур назарий к,онун цоидалар тугрисида суз юритила- 
ди. Укув методик кулланмадан махсус касб-\унар коллежларининг тала- 
балари, шунингдек барча тасвирий санъатга кизикувчилар \ам фойдала- 
нишлари мумкин.
Муаллифлар: 
Баером Тожиев - доцент
Насиба Исахожаева - ук,итувчи
Такризчилар: К .Б е\зод номидаги Миллий рассомчилик ва
дизайн института профессори: А.Т.Икромж онов
Н изомий номидаги Тош кент давлат педагогика 
Университета профессори: Р.М.Абдурах,монов.
Низомий номидаги ТД ПУ Илмий Кенгашида мух,окама килиниб нашр 
этиш учун тавсия цилинган.
Баённома № 13. 19 май 2011 йил

---

М УКДЦДИМ А
Мустацил мам лакатим изда и л м -ф ан , м аданият, санъат, адабиётга 
катта эътибор каратилмокда. Бу борада «Таълим тугрисида»ги Конун \амда 
«Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури»да белгилаб, аник, курсатилган барча 
максад-вазифалар уз урнида изчиллик ва собиткддамлик билан амалга 
ош ирилмокда. Маълумки, тасвирий санъат таълимига, унинг назарий ва 
амалий масалаларига оид дарсликлар, уцув-кулланмалар олий уцув юрт- 
ларининг \ам да коллежларнинг уцитувчилари, талабалари ва укувчила- 
ри калига тез етиб бормокда. Шундай уцув адабиётларининг муцобил ва­
риантлари \а м чоп этилмокда. Чунки тасвирий саньатга, унинг гурли 
со\алари буйича назарий ва амалий машгулотлар мазмунига баги ш лан­
га н \а р кднча китоб булса, у \еч качон зарар цилмайди.
Ушбу кулингиздаги уцув методик кулланма тасвирий санъатда му- 
\и м урин тутиб, ал о \и д а ф ан сиф атида ук,иб, амалий жи,\атдан ургани- 
лувчи к,аламтасвир, ран
1
тасв и р ва ком позицияга оид булиб, уччала с о \а
масалалари конун-коидалари тугрисида киск,ача маълумотларни бера- 
ди. Одатда тасвирий санъатни \а р томонлама мукаммал урганиб, иж о­
дий йуналиш олиш ни астойдил истаган талабалар наф акат ам алий 
куникмаларни, балки назарий билимларни \а м чукур билиш га инти- 
ладилар. Ш ундай саъи-\аракатлар пайтида уларга айрим зарур ёзувлар- 
ни баж ариш ларига тугри келади. Бундай — реферат, конспект, икти- 
бослар куриниш идаги иш ларни сиф агли бажариш ва уша матнни эс- 
лаб цолиш албатта изланиш ларни, сураб \ам да китобларни куриб урга- 
ниш ни, керакли ерларини ёзиб олиш ни талаб этади. Ш ундай кезларда 
талабалар уз устозларига к,аламтасвир, рангтасвир ва ком позицияга оид 
саволлар билан мурожаат этиб, шу уч с о \а буйича ягона киска баён 
этилган манба бор-йукдиги \ак,ида сураб долган доллар и ,\ам тез-тез 
учраб туради. Бу пайтда ушбу кулланмамиздаги улар уиумли ф ойдалана 
оладилар деб умид киламиз.
М аълумки, баркамол авлодни тарбиялаш масъулияти педагоглар зим- 
масига куп ишларни юклайди. Президентимиз И.А.Каримов «Фарзанд- 
ларимиз биздан кура кучли, билимли ва албагга бахтли булишлари шарт» 
деб бежиз айтмаганлар. Тасвирий санъат \ам баркамол ашюд тарбиясида 
му\им урин эгаллаши эса \аётда куп марта уз тасдигини топиб келмокда. 
Ушбу укув методик кулланма \ам булажак педагог-рассомларни етиш- 
тириш ишига якиндан ёрдам беради деб уйлаймиз.

---