Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

4.
 
Умумлаштириш. 
Қўшимча:
мультфильм ва слайдлар кўриш нон ва нон маҳсулотларини 
қандай тайѐрланиши хақида
.
Нимага эътибор қаратиш керак: 
кўрган нарсаларини мустаҳкамлаш, ақлий 
идрокини мустаҳкамлаш. 
Тил ва нутқ маркази 
Мавзу: Нон ҳақида хикоя ва суҳбат
. 
Мақсад 
: буғдой, тегирмон,ун, уннинг келиб чиқиши хақида тушунча ва 
тасаввурга эга. Уннинг хилини ажрата олади. 
Жиҳозлар : 
буғдой ва тариқ уруғлари, тарелкада ун, ноннинг турлари, 
ўстирилган буғдой. Слайд нон қаердан келди. 
Машғулотнинг бориши: 
1.
 
Слайд ―Нон қайердан келди‖ томоша қилиш. 
2.
 
Болаларни уруғлар билан таништириш. 
3.
 
Дидактик ўйин: «Нон ва сув доимо азиз». 
4.
 
Хикоя ноннинг келиб чиқиши ҳақида расмга қараб тузиш. 
Қўшимча:
ундан тайѐрланган маҳсулотларни томоша қилиш
.
Нимага эътибор қаратиш керак: расмга қараб хикоя тузишга, болалар 
нутқига эътибор қаратиш керак.
Тил ва нутқ маркази 
“Ғаллакорлар меҳнати”
Мақсад: 
Ғаллакорлар меҳнатини билиш 
Жиҳозлар :
касблар акс эттирилган
р
асмлар, нонни етиштириш ҳақида 
тушунча. 

---

Машғулотнинг бориши: 
1. Ғаллакорлар меҳнати бўйича суҳбат. 
Ғаллакорлар ва новвойлар 
меҳнати, уларнинг иш қуроллари, меҳнатларининг натижалари ҳақида 
қисқача маълумот бериш. Нонни қадрлашга, увол қилмасликка 
одатлантириш. Ғаллакор ва новвой меҳнати – ―Нон биз учун азиз‖. 
Ғаллакорларнинг меҳнати қачон, қайси фаслда кўпаяди? (қиш фасли) Кузда 
ғаллакор тракторини тузатади,созлайди, катта тайѐргарчилик кўради. Бу 
жараѐнга чилангар, муҳандислар ѐрдами катта. Баҳор фаслида экиш ишлари 
бошланади. Ғаллакорлар энг аввало ерни қўшимча озиқлантириш ишларига 
эътибор бериш керак. Ғаллакорлар янги чиққан кўкатлар бақувват ўсишлари 
учун уларни ўғитлар аралашмаси билан озиқлантиради. Ҳосил йиғинга тайѐр 
бўлганда комбайнлар буғдой башоғини йиғиб олади (бошоқларни тозалайди 
ва юк ташиш машиналарга тўкади) 
Ғаллакорлар – тракторчилар, , комбайнѐрчилар, агроном, механизатор- 
қишлоқ хўжалик техникаларни соз ишлашини таъминлайди.