1-amaliy mashg`ulot inson va kompyuterning o'zaro ta'siri. Interfeys tushunchasi bilan tanishish. Ishning maqsadi

 
Semantik (ommaviy) interfeys. 
Ushbu turdagi interfeys XX asrning 70-yillari oxirida sun'iy intellektning rivojlanishi bilan 
paydo bo'ldi. Uni mustaqil interfeys turi deb atash qiyin - bu buyruq qatori interfeysi, grafik, nutq va 
mimik interfeysni o'z ichiga oladi. Uning asosiy ajralib turadigan xususiyati - kompyuter bilan aloqa 
o'rnatishda buyruqlar etishmasligi. So'rov tabiiy tilda, bog'langan matn va tasvirlar shaklida 
shakllanadi. O'z mohiyatiga ko'ra, uni interfeys deb atash qiyin - u allaqachon kompyuter bilan 
odamning "aloqasini" modellashtirmoqda. 
XX asrning 90-yillari o'rtalaridan boshlab, ushbu rivojlanishning muhim harbiy ahamiyati 
tufayli (masalan, zamonaviy jangovar mashinalar - robotlar tomonidan avtonom tarzda o'tkazilishi, 
"semantik" kriptografiya uchun) ushbu hududlar tasniflanganligi ko'rinib turibdi. Ushbu izlanishlar 
davom etayotganligi haqidagi ma'lumotlar ba'zan davriy nashrlarda (odatda kompyuter yangiliklari 
bo'limlarida) paydo bo'ladi. 
2.
 
Ishni bajarish tartibi. 
 
1.
Nazariy materiallarni o'rganish. 
2.
Nazorat savollariga javob berish. 
3.
Hisobot tayyorlash 

---

O`zingiz tanlagan variantga muvofiq, amaliy ish vazifasini bajarish uchun: 
Variant № 
Topshiriqlar 
Variant 1 
Asosiy tushunchalar bilan tanishib chiqing. Foydalanuvchi interfeyslariga 
misollar keltiring. Hisobotni chop eting va nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 2 
Interfeyslar va o'zaro ta'sir turlarini sanab o'ting. Hisobotni chop eting va 
nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 3 
Asosiy interfeys avlodlarini aniqlang. Hisobotni chop eting va nazariy qismni 
himoya qiling. 
Variant 4 
Buyruq interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop 
eting va nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 5 
WIMP interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop 
eting va nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 6 
SILK interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop 
eting va nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 7 
"Mimik interfeys" bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop 
eting va nazariy qismni himoya qiling. 
Variant 8 
Semantik (ommaviy) interfeys bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. 
Hisobotni chop eting va nazariy qismni himoya qiling.