1 бош илмий-методик марказ 2

Ш. Махсус адабиётлар 
18.
Балмасова Т.А. «Третья миссия университета» –новый вектор развития? 
// Высшее образование в России. – 2016. – № 8-9. – С. 48-55. 
19.
Информационные технологии в педагогическом образовании / Киселев 
Г.М., Бочкова Р.В. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков И.К. 2018. – 304 с. 
20.
Креативная педагогика. Методология, теория, практика. / под. ред. 
Попова В.В., Круглова Ю.Г.-3-е изд.–М.: “БИНОМ. Лаборатория знаний”. 2012. 
– 319 с. 
21.
Мягков 
Г.П., 
Бухараев 
В.М. 
Трансформация 
классического университета в условиях «текущей современности» // 
Классический университет: история и современность: материалы Всеросс. с 
международным участием научно-практической конференции, посвященной 85-
летию Удмуртского гос. ун-та; Ижевск, 3-4 февраля 2016 г. /отв. ред. и сост. В.В. 
Пузанов, Д.В. Репников. – Ижевск: Издат. центр «Удмуртский университет», 
2016. – С. 56-61. 
22.
Нуримбетов Р.И.Университет 3.0 модели ва инновацион фаолиятни 
ташкил этиш.Ўқув-услубий мажмуа. – Т.: 2019. – 119 б. 
23.
Олий таълим тизимини рақамли авлодга мослаштириш концепцияси. 
Европа Иттифоқи Эрасмус+ дастурининг кўмагида. https://hiedtec.ecs.uni-
ruse.bg/pimages/34/3._UZBEKISTAN-CONCEPT-UZ.pdf 
24.
Отажаонов Ш. Илмий-тадқиқот ишларига давлат буюртмаси: Танлов 
мавзулари ва илмий лойиҳалар қанда шакллантирилади? . “Инновацион 
ривожланиш нашриёти-матбаа уйи” ДУК, – Т.: 2020. – 73 б. 
25.
Тазарбеков К.А. К разработке «Дорожной карты трансформации 
университета «Туран» в инновационно-предпринимательский университет». 
Тезисы. - алматы: Университет «Туран», 2016. -36 с. 

---

14 
Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш 
26.
Paul Kim. Massive Open Online Courses: The MOOC Revolution. 
Routledge; 1 edition 2014. - 176 pp. 
27.
Technology and Innovation report 2018. Harnessing Frontier Technologies 
for Sustainable Development United Nations publication UNCTAD/TIR/2018. 113 p 
(https://unctad.org/system/files/official-document/tir2018_en.pdf)