O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

-
 
tanlangan kasbning professional yo’nalish sifatidagi jamiyatda tutgan nufuzi va ahamiyatiga 
xolis baho berishga o’rgatish; 
-
 
har bir talabaning tanlangan kasb to’g’risidagi tasavvurlarini kengaytirish, boyitish, bunda 
psixologiya arsenalidagi ishonchli metodikalar va testlardan foydalanishga o’rganish; 
-
 
kasb etikasi, odobi, professional axloq tushunchalari doirasida tanlangan kasbning murakkab 
qirralarini jamiyatda barqaror bo’lgan qadriyatlar va ma’naviy mezonlar nuqtai nazaridan tahlil 
etish; kasbga sadoqat tamoyillarini belgilash; 
-
 
bo’lg’usi o’qituvchilarga yoshlarda to’g’ri professional yo’nalishni shakllantirishning 
psixologik hamda pedagogik texnologiyalardan boxabar etish, professional motivasiya, professional 
maorif va maslahat asoslari bilan tanishish; 
-
 
shaxsning idividual psixologik xususiyatlaridan kelib chiqib, o’zini-o’zi kasbiy anglash, 
kasbiy muloqotning sirlarini anglatish va shu kabi 
ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak.
-
 
egallagan nazariy bilimlarini amalda qo’llash; 
-
 
o’spirinlarning kasbiy faoliyatga mutanosibligini to’g’ri ta’minlash; 
kasb etikasi va estetikasini shakllantira olish 
malakalariga ega bo’lish kerak.
Kursning tematiktarkibi va mazmuni 
№ 
 
Ma’ruza Seminar 
Mustaqil
ta’lim 
2-semestr 
1.
Kasbiy psixologiyaning nazariy va konseptual asoslari 
4 
4 
4 
2.
Kasbiy psixologiyaga kirish 
4 
4 
4 
3.
Kasb psixologiyasining ilmiy tadqiqot metodlari 
4 
4 
4 
4.
Kasblarning psixologik tasnifi (klassifikasiyasi) va 
uning mohiyati. 
4 
4 
4 
5.
Kasbga o’qitishning psixologik asoslari 
6 
6 
6 
6.
Professiografiya (professiogramma) to’g’risida 
umumiy tushuncha 
4 
4 
4