O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

 
“Konseptual 
jadvalni 
to’ldiradilar
 
Talabalarning 
ishlanmalari 
BBB 
5 Kichik 
guruhlar 
taqdimoti 
15 
Har bir guruh tarqatma 
materillar asosida va 
yig’gan ma’lumotlari 
asosida o’z taqdimotini 
qilishadi. 
Tinglaydilar. 
Kuzatadilar. 
Kamchiliklar 
o’rganiladi. 
Taqdimot
Namoyis
h, 
Kuzatish 
6 Kichik 
guruhlar 
ishini 
baholash
5 
Guruhlar tayyorlagan 
materiallari bo’yicha 
baholanadlilar va o’zaro 
baholash ham inobatga 
olinadi
Kichik guruhlar 
o’z ishlarini 
himoya qiladilar 
Baholash 
mezonlari 
Og’zaki 
nazorat 
7 Yakuniy 
qism 
5 
Mavzu bo’yicha umumiy 
xulosa qiladi.
Talabalarga topshiriq 
beradi:
O’z-o’zini nazorat qilish 
uchun savollar beradi .
Savollar beradi. 
Mustaqil ish 
topshiriqlarini 
yozib oladilar. 
Jurnal, 
nazorat 
savollari. 
Yozma 
nazorat. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

108 
 
3 – seminar mashg’uloti 
Mavzu: 
“Kasbiy psixologiyaning metodlari va prinsiplari”
 
3.1. Mashg’ulot maqsadi: 
“Kasbiy psixologiyaning metodlari va prinsiplari” haqidagi bilimlarni chuqurlashtirish va 
mustahkamlash. 
1. Seminar mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 
Vaqti: 4 soat
Talabalar soni: 25 ta 
O’quv mashg’ulotining
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va mustaxkamlashga 
qaratilgan seminar mashg’uloti 
Seminar mashg’ulot 
rejasi
1.Kasbiy psixologiyaning asosiy va amaliy metodlari.
2.Psixologiyaning asosiy prinsiplariga ta’rif.
3.Psixologiyaning amaliy sohalarini hozirgi kundagi 
ahvoli. 
O’quv mashg’ulotining 
maqsadi 
Psixologiyaning asosiy metodlari va prinsiplari hamda 
psixologiyaning amaliy sohalari haqida umumiy tasavvurni 
berish, mustaxkamlash va chuqurlashtirish. 
Pedogogik vazifa:
1.Kasbiy 
psixologiyaning metodlariga 
oid bilimlarni mustaxkamlaydi;
2.Psixologiyaning 
asosiy prinsiplarini o’rganishga 
doir topshiriq uyushtiradi;
3. 
Amaliy 
sohalar
bog’liq bilimlarni solishtiradi; 
O’quv faoliyatining natijasi
: 

Kasbiy psixologiyaning asosiy metodlariga 
ta’rif bera oladi, tahlil qila oladilar. 

Psixologiyaning asosiy prinsiplarini taxlil 
qiladilar. 

Amaliy sohalarni tushuntirib beradi, 
taqqoslaydi va tizimlashtiradilar. 
O’qitish usullari va 
texnika
Amaliy mashg’ulot, bir-biridan o’rganish usuli;
“SWOT” tahlil, “Venn”diagrammasi, toifalash jadvali 
O’qitish vositalari
Darslik, komp’yuter texnologiyasi, slaydlar, grafikli 
organayzer 
O’qitish shakli 
«guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib 
ishlash». 
 O’qitish shart-
sharoitlari
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, o’qitish usullarini 
qo’llash mumkin bo’lgan o’quv xona. 
Baholash 
Kuzatish, og’zaki nazorat, yozma nazorat, savol-
javobli so’rov, o’quv topshiriq, test.