Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

2-topshiriq. 
Ushbu mashqda o‗quvchilar uyushiq kesimni topib, gap ostidagi chiziqdan 
foydalanib belgilashlari kerak.
 
V. Darsga yakun yasash va baholash.
O‗quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni 
bajarish darajasiga ko‗ra o‗qituvchi tomonidan baholab boriladi.
VI.Uyga vazifa. 
44-mashq. O‗qing. Gap mazmuniga mos so‗zlar topib, ko‗chirib yozing. 
‒ Chiziqchalar o‗rniga qo‗yilgan so‗zlar qaysi gap bo‗lagi vazifasida kelgan? 
 
 
 
Darsning mavzusi: Gapda ikkinchi darajali bo‗laklarning uyushib
kelishi.
(45-47-mashqlar)
 
Darsning maqsadi:
ta‘limiy:
gapda ikkinchi darajali bo‗laklarni uyushib kelishi haqida tushuncha
hosil qilish, fikrni ixcham va tushunarli ifodalash malakasini shakllantirish; 
FK1:
gapda ikkinchi darajali bo‗laklarning uyushib kelishini, uyushiq bo‗laklarning 
sanash ohangida aytilishi, nutq jarayonida uyushiq bo‗lakli gaplarni qo‗llay olish; 
tarbiyaviy:
o‗quvchilarni kattalarni hurmat qilish ruhida 
tarbiyalash;
TK2:
media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish; 
TK3:
o‗zining xato va kamchiliklarini to‗g‗ri tushunish, o‗zini nazorat qila olish va 
xatolarini tuzatishga harakat qilish;
TK4:
o‗zidankattalarga, 
o‗rtoqlarigavao‗zidankichiklargayordamberish; 
rivojlantiruvchi
: mashq matnlari orqali o‗quvchilarning bog‗lanishli nutqini 
o‗stirish; 
FK2: 
mavzuga oid so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda qo‗llay olish, 
o‗zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo‗llay olish. 
Darsning turi:
yangi bilim beruvchi dars. 
Darsning metodi
: suhbat, analiz, ko‗rgazmalilik, mustaqil ish metodi. 
13 

---