Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

IV. Darsga yakun yasash va baholash, guruhlarni rag‗batlantirish. 
Darsda faol ishtirok etgan o‗quvchilar baholanadi, guruhlarga rag‗bat asosida 
berilgan asalli bochkalar sanaladi, eng ko‗p asalli bochka yig‗gan guruh 
olqishlanadi. 
V.Uyga vazifa. 
O‗quvchilarga darslikdagi mavzuni o‗qib chiqish, mavzudan 
keyin berilgan savollarga javob topishni, topshiriqlarni bajarish uyga vazifa qilib 
beriladi. 

---

 284- mashqdagi topishmoqni o‗qib, javobini toping. Husnixat bilan 
ko‗chiring, sifatlarni topib, maza-ta‘m bildirgan so‗zlarning tagiga chizing
. 
 
Mavzu: Sifatning ma‘no turlari 
. (286-288-mashq.)
 
Darsning maqsadi: 
ta‘limiy:
o‗quvchilarning sifatlarni ma
‘
nosiga ko‗ra farqlash malakalarini 
o‗stirish, xususiyat bildiruvchi sifatlar bilan nutqini o‗stirish, badiiy asar 
qahramonlariga tavsif berishga, unda xususiyat bildiruvchi sifatlardan o‗rinli 
foydalanishga o‗rgatish: 
FK1:
sifat va ularning otga bog‗lanishini, gapdagi 
vazifasini, ma‘no turlarini, 
-ser, be-, -siz, -li, -cha, -dor, -q 
sifat yasovchi 
qo‗shimchalar ekanini, yozilishini bilish; 
tarbiyaviy:
yurt tinchligi, xalq farovonligi, millatlararo totuvlik, diniy 
bag‗rikenglik tushunchalarining mazmunini tushuntirish.
 TK4:
davlat ramzlarini 
bilish, davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‗rsatish;
 
rivojlantiruvchi:
o‗quvchilarga berilgan topshiriqlarni individual bajarish 
jarayonida ularning aqliy faoliyati jalb etish, o‗z bilimi, kuchi va qobiliyatiga 
bo‗lgan ishonchni ortirish.
FK2:
mavzuga oid so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda 
qo‗llay oladi, o‗zlashtirilgan leksik birliklarni matnda qo‗llay oladi.