Ч а с т ь V i главный редактор


“Young Scientist” . # 4 (294) . January 2020 Physical Culture and Sports



Download 2,18 Mb.
Pdf ko'rish
bet42/101
Sana20.06.2022
Hajmi2,18 Mb.
#680466
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   101
Bog'liq
moluch 294 ch6

451
“Young Scientist” . # 4 (294) . January 2020
Physical Culture and Sports
Physical Culture and Sports
Ф И З И Ч ЕС К А Я КУЛ ЬТУ РА И С П О Р Т
Обучение в вузе как важный этап в формировании ключевых компетенций 
будущих специалистов средствами физической культуры
Бойко Галина Михайловна, преподаватель;
Пурыгина Марина Геннадьевна, преподаватель;
Шмакова Екатерина Александровна, студент
Брянский государственный технический университет
В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с отсутствием мотивации к занятиям физической 
культуры у будущих специалистов. Также описаны потребности преобразований и реформ, связанных с моде-
лями мотивации у обучающихся.
Ключевые слова:
 обучение в вузе, мотивация, спорт, этапы возрастного формирования, физическая куль-
тура, студент.
В
современном мире понятие «Физическая культура» 
имеет большое значение, так как является частью гу-
манитарного образования. Она же выступает в качестве 
главного инструмента, обеспечивающего физическую го-
товность будущего специалиста. Данная дисциплина обяза-
тельна для всех специальностей и способствует укреплению 
здоровья, физическому, интеллектуальному и духовному со-
вершенствованию учащихся, формированию общих и про-
фессиональных компетенций.
Основная цель профессионального образования за-
ключается в подготовке будущего специалиста, готового 
к решению компетентностных задач в любых условиях. 
Современный специалист должен постоянно самосовер-
шенствоваться, обладать способностью видеть множество 
разных вариантов для решения любой задачи, а для этого 
он должен обладать в том числе и физическим воспитанием. 
Именно физическое воспитание влияет на трудоспособ-
ность человека, ясность его сознания и, как следствие, аде-
кватность принимаемых им, в том числе и в экстремальных 
условиях, решений. Выявлено, что нацеленное применение 
результатов правильных занятий физической культуры га-
рантирует не только формирование личности, но и различ-
ных её возможностей и потребностей, в том числе — про-
фессиональных. Однако для обеспечения правильности 
применения данных результатов, равно как и формирова-
ния правильного подхода к физическим занятиям, необхо-
димо сформировать у человека определенную систему моти-
ваций, а также определить основные концепции в занятиях 
физической культурой [1].
Концепция физиологических нагрузок заключается 
в сильном влиянии на биологические, психические спо-
собности студента, которые реализуются посредством 
общественных усилий. Согласно различным источникам, 
подготовка, сопровождаемая стабильной интеллектуаль-
ной деятельностью, приводит к значительному повыше-
нию активности при применении умственных способ-
ностей, по этой причине, на сегодняшний день уровень 
физической культуры делается биологической базой, цель 
которой — повышение результативности умственной 
деятельности, развитие основных компетенций. При до-
стижении данной цели тренированная мускулатура мо-
жет помочь нервной системе преодолевать умственные 
перегрузки. Исследование специальной литературы по-
зволяет сделать вывод, что физическая культура в период 
обучения в вузе является значимым элементом в про-
фессиональном росте, так как непосредственно в дан-
ный промежуток выстраивается основа благополучной 
будущей работы.
Формирование правильного отношения к физической 
культуре начинается с дошкольного возраста. На этом 
этапе родители ребёнка закладывают направление. Они 
должны ненасильственно побуждать к занятиям, инте-
ресоваться его успехами и возможными неудачами, по-
казывать своим положительным примером заинтересо-
ванность к спорту. Это важно потому что именно в этом 
периоде формируются подсознательные основы отноше-
ния ко многим аспектам жизни, в том числе и к спорту. 
Именно такая основа дает возможность ребёнку в даль-
нейшем иметь собственную мотивацию к занятиям спор-
том и физической культурой [2].
Следующий этап — студенты. У студентов в вузе фи-
зическая культура и спорт так же остается важным этапом 
успешной социализации и дальнейшей профессионали-
зации обучающихся. Происходит это из-за возрастаю-



Download 2,18 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   101




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish