Разместите заголовок здесь

---

№ 2 - Mustaqil ish
Sattorov Shuhrat

---

Reja:
Zamonaviy ta’lim jarayonida pedagogik nazorat
Ta’lim sifati tushunchasi.Baho sifatini boshqarish
eleminti sifatida 
Baholashda reyting tizimi
1.
2.
3.

---

Zamonaviy texnologiyalardan
foydalanish munosabati bilan ularning
o'qituvchilar tomonidan qo'llanilishi
samaradorligini baholash kerak. Ushbu
uslub qiyinchiliklarni aniqlash uchun
asos yaratadi, xabardorlik va
engillashtirish uchun optimal yo'llarni
qidirish, bu boradagi ishlarda
o'qituvchilarning kuchliligini aniqlashga
imkon beradi.
Ta'lim jarayonida zamonaviy ta'lim
texnologiyalarining pedagog
ishchilaridan foydalanish samaradorligini
baholash quyidagi mezonlarga muvofiq
amalga oshiriladi:

---

1. Zamonaviy ta'lim texnologiyalari va texnikasi egalik darajasi.
2-son. Zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish samaradorligi.
3. Zamonaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalanish asosida ta'lim sifatini
oshirishga hissa.
Zamonaviy ta'lim bilim, ko'nikma va ko'nikma shaklida o'quv natijalarining
an'anaviy taqdimotidan bosh tortadi; GEFni shakllantirish haqiqiy faoliyatni
ko'rsatadi.
Vazifa yangi tizim-faol ta'lim paradigmasiga o'tishni talab qiladi, bu esa o'z
navbatida, o'qituvchi faoliyatidagi asosiy o'zgarishlar bilan bog'liq yangi standart.
Ta'lim texnologiyalari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini (AKT) joriy
etish, shuningdek, ta'lim muassasasidagi har bir fan bo'yicha o'quv doirasini
kengaytirishni ham o'zgartiradi.

---

2. Ta’lim sifati tushunchasi. Baho sifatini
boshqarish elementi sifatida
Zamonaviy sharoitlar, sifat - bu huquqiy va normativ-texnik hujjatlarda, shuningdek, turli xil
ko'rsatmalarda mavjud bo'lgan oddiy ma'lumotlardan uzoqroq bo'lgan umumiy o'rganilishi
kerak bo'lgan asosiy bilim sohasi. Sifat - bu jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy faoliyatini ilmiy
tashkil etish sohasi, keng doiradagi mutaxassislar uchun murakkab tadqiqot sohasi.

---