O`zbekiston respublikasi sog`liqni saqlash vazirligi toshkent farmasevtika instituti

Fan bo’yicha JN quyidagicha amalga oshiriladi: 
38,7 dan – 45 gacha 
a’lo 
31,9 dan – 38,7 gacha
yaxshi 
24,7 dan – 35,5 gacha
qoniqarli 
24,7 dan kam -
qoniqarsiz 
JB har bir fanning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda og’zaki, yozma ish, test yoki 
ularning kombinasiyasi shaklida amalga oshiriladi. 
Har bir mashg’ulotda barcha talabalar baholanishi shart. 
 
TALABA BILIMINI BAHOLASh TARTIBI 
Talabaning ballarda ifodalangan o’zlashtirishi quyidagicha baholanadi: har bir JB da talaba 
maksimal 5 ball oladi. 9 ta JB o’tkaziladi. 
O’zlashtirish, % 
Ballar 
baho 
86-100 
4,3-5,0
“5” a’lo 
71-85 
3,55-4,3 
“4” yaxshi 
55-70 
2,75-3,55 
“3”qoniqarli 
55 dan kam 
1 - 2,75 
“2” qoniqarsiz 

---

330 
Talabalarning JN bo’yicha ballarda ifodalangan o’zlashtirishi quyidagicha baxolanadi: 
№ 
O’zlashtirish (%)
Ballar
Baho
Talabaning bilim darajasi 
1 
86-100 
38,7-45 
A’lo “5” 
Talabalar uy vazifasini bajargan, og’zaki 
savollarga aniq javob beradi, mavzu 
bo’yicha qonuniyat, tariflarni yod biladi, 
mazmunini tushunadi, tenglamalarni yoza 
oladi mavzu bo’yicha mustaqil fikrlay 
oladi. 
Laboratoriya 
ishini 
mustaqil 
bajaradi, natijalarni rasmiylashtirib tahlil 
qila oladi.
2 
71-85 
31,9-38,7 
Yaxshi “4” 
Talaba uy vazifasini bajargan, og’zaki va 
test 
savollariga 
javob 
bera 
oladi. 
Qonuniyat va ta’riflarni yod biladi. 
Mavzuni tushungan, laboratoriya ishini 
mustaqil 
bajarib 
natijalarni 
rasmiylashtiradi, lekin tahlil qila olmaydi. 
3 
55-70 
24,7-31,9 
Qoniqarli “3” Talaba uy vazifasini bajarib kelgan, 
og’zaki va test savollariga qiynalib javob 
beradi, tariflarni, tenglamalarni yod 
biladi, 
lekin 
mohiyatini 
yaxshi 
tushunmaydi. 
Laboratoriya 
ishini 
bajaradi, natijalani rasmiylashtiradi.
4 
55 dan kam 
≥24,7 
Qoniqarsiz 
“2” 
Talaba uy vazifasini daftariga yozib 
kelgan, lekin mavzu bo’yicha savollarga 
javob bera olmaydi. Mohiyatini 
tushunmaydi, tenglamalarni to’g’ri yoza 
olmaydi. 
Talaba darsga kelib unga mutloq tayyorlanmaganida va muhokamada mutloq ishtirok etmaganida –