O’quv mashg`uloti maqsadi:
O’quvchilar ongiga
Tabiiy va sun’iy ekosistemalar bilan tanishish. Oziq zanjirini tuzish
haqidagi to’liq ma’lumotlarni yetkazish
Pedagogik vazifalar:
1. Mavzu bilan tanishtirish;
2.
O’quv faoliyatining natijalari:
1.Mavzu bilan tanishadilar;
2.
Ta’lim usullari:
Laboratoriya mashg`uloti
Ta’lim shakli:
Kichik guruhlarda ishlash: “Loyiha” texnologiyasi
Ta’lim vositalari:
Ma’ruza, texnik vositalar bilan ishlash.
Ta’lim berish sharoiti:
O’quv xona
Monitoring va baholash:
Og`zaki, yozma.
“LOYIHA” TEXNOLOGIYASI
1-KICHIK GURUH
VAZIFA
1 – Tajriba: Biosenozning tarkibiy qismlarini o’rganish.
№ Biosenozning asosiy tarkibiy qismlari
Ularning izohlari (misollar
Do'stlaringiz bilan baham: |