Sinf: Sana: Mavzu : Vatan Dars maqsadlari

3.Rivojlantiruvchi: 
o’quvchilarni mantiqan fikrlash malakasi kompetensiyasini 
rivojlantirish. 
Dars metodlari
: interfaol,hamkorlik metodi, aqliy hujum, klaster 
Dars rejasi
: 
1.Tashkiliy qism
- 
2daq 
2..O’tilgan mavzuni takrorlash-10daq 
3.Grammatik mavzuni bayoni.-10daq 
4.Mustahkamlash mashqlari.-10daq 
5.Adabiy o’qish10-daq 
6.Mavzu yakuni.-3-daq 
Darsning borishi. 
Tashkiliy qism.
O’quvchilar bilan salomlashish. Davomatni va o’quvchilarning darsga 
tayyorgarligini tekshirish. Darsning maqsad va vazifalari bilan o’quvchilarni tanishtirish. 
Yangi mavzu bayoni va uni mustahkamlash. 
 
1- mashq. 
O‘qing, 
ajratib 
ko‘rsatilgan 
so‘zlar 
ishti- rokida gaplar 
tuzing.
ORASTA O„QUVCHI
 
Nigora 4- sinfda o‘qiydi. U a’lochi, xulqi
namu- nali 
qiz. Sinfimiz o‘quvchilari 
Nigoraga 
havas qili- shadi
. O‘qituvchimiz Ozoda opa: „Orasta o‘quvchi har kuni 
ertalab turib yuz-qo‘lini 
yuvadi
, tishlarini 
tozalaydi
, sochlarini tarab, 
kiyimlarini 
toza 
tutadi.
Ayting-chi, 
orasta 
o‘quvchi yana qanday xislatlarga ega bo‘lishi kerak?
BILIB OLING!
-lik 
qo‘shimchasi 
sifatlarga 
qo‘shilib, belgi- 
xususiyat otlarini yasaydi.
Masalan:
toza + 
lik 
– toza
lik
, 
ozoda + 
lik 
– 
ozodalik, orasta + 
lik 
– orasta
lik
.
 

---

2- mashq. 
Birinchi ustundagi so‘zlarga ikkinchi us- tundan mos so‘zlarni topib, 
so‘z birikmalari yasang.
Bu so‘z birikmalari yordamida gaplar tuzing.
N a m u n a :
idishlarni 
yuvish 
– 
Men 
idishlarni yuvaman.
 
 
Uy Idishlarni 
Kiyimlarni Changlarni
yuvish dazmollash artish supurish

---