Допускается использовать исключительно в образовательных целях


социальное назначение игры



Download 3,06 Mb.
Pdf ko'rish
bet179/289
Sana14.06.2022
Hajmi3,06 Mb.
#667198
TuriЗакон
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   289
Bog'liq
козлова дошкольная педагогика

социальное назначение игры:
она служит средством передачи
«культурных приобретений из рода в род», подготавливает детей к труду. Г.В.Плеханов
обратил внимание на то, что игра социальна и по своему содержанию, поскольку дети
отображают то, что видят вокруг, в том числе и труд взрослых. А так как в человеческом
обществе рано сложилось деление труда на мужские и женские виды и обязанности, то
мальчики и девочки в играх подражали тем представителям пола, к которым относились
сами. Возражая своему современнику немецкому психологу К. Гросу, считавшему, что
различие игр мальчиков и девочек определяется особенностями их половых инстинктов,
Г.В. Плеханов выдвигал социальные причины, а именно: существующее разделение труда
взрослых людей в обществе по признаку половой принадлежности.
Мысли Г. В. Плеханова получили развитие в трудах новых поколений ученых, прежде
всего психологов и педагогов, которых волновал вопрос: всегда ли существовала игровая
деятельность, предваряя в жизни ребенка последующую трудовую деятельность?
Д.Б. Эльконин на основе анализа этнографического материала выдвинул гипотезу об
историческом возникновении и развитии ролевой игры. Он считал, что на заре
существования человеческого общества детской игры не было. В силу примитивности
самого труда и необходимых для него орудий дети очень рано начинали принимать участие
в работе взрослых (сбор плодов, кореньев, ловля рыбы и др.).
Усложнение орудий труда, переход к охоте, скотоводству, земледелию привели к
изменению
положения
ребенка
в
обществе:
малыш
уже не
мог
принимать
непосредственное участие в работе взрослых, поскольку она требовала умений, знаний,
сноровки, ловкости и т.д. Взрослые стали изготовлять игрушки для упражнения детей в
трудовых действиях (лук, копье, аркан). Возникли игры-упражнения, в ходе которых
ребенок овладевал необходимыми навыками и умениями в использовании орудий труда,
так как игрушки были их моделями (из маленького лука можно попасть в цель, маленькой
мотыгой - рыхлить землю).
Наконец, с возникновением различных ремесел, развитием техники, сложных орудий
труда игрушки перестали быть моделями последних. Они напоминали орудия труда
внешним видом, но не функциями (игрушечное ружье, игрушка-соха и др.). Другими
словами, игрушки становятся
образами орудий труда.
С такими игрушками упражняться в
трудовых действиях нельзя, но можно их изображать. Возникает ролевая
игра, в
которой
находит удовлетворение свойственное маленькому ребенку стремление к активному
участию в жизни взрослых. Поскольку такое участие в реальной жизни невозможно,
ребенок в воображаемой ситуации воспроизводит действия, поведение, взаимоотношения
взрослых. Следовательно, ролевая игра возникает не под влиянием внутренних,
врожденных инстинктов, а в результате вполне определенных социальных условий жизни
ребенка в обществе.

Download 3,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   289




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish