Matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik

A
A
N
V
T

---

85
7.
Misollarni yeching:
– 
72 
+
54 
– 
67 
+
36 
– 
60
55 
13 
35 
25 
29
TENG QISMLARGA BO‘LISH.
TO‘PLAMNING QISMI
1.
Rasm asosida teng qismlarga bo‘lishga doir 
masala tuzing va uni yeching:
 
2.
10 ta gul 5 tadan qilib guldonlarga taqsimlan 
di. 
Bu gullar uchun nechta guldon kerak bo‘lgan?
3.
2 · 2 =
3 · 2 =
4 · 2 =
5 · 2 = 
4 : 2 =
6 : 3 =
8 : 4 =
10 : 5 = 
4.
Maktab jonli burchagi uchun 10 ta to‘tiqush 
olib kelindi, ular 5 tadan qilib qafaslarga so-
lindi. Bu to‘tiqushlar uchun nechta qafas kerak 
bo‘lgan?
5.
Kamayuvchi
60
38
59
67
42
31
Ayriluvchi
34
30
26
16
15
14
Ayirma

---

86
6.
Oshxonada 18
l
paxta yog‘i bor edi. Uni ikki 
bidonga teng qilib quyildi. Har bir bidonga 
necha litr paxta yog‘i quyilgan?
7.
30 – (17 + 3) 
(62 – 41) + 9 
90 – (47 + 3)
20 + ( 9 + 8) 
(54 + 29) – 3 
(35 + 35) – 8
KO‘PAYTIRISH VA BO‘LISH AMALI BILAN 
YECHILADIGAN MASALALAR
1.
Bir qutida 6 ta qalam bor. To‘rtta shunday qu-
tida nechta qalam bor?
Masalani dastlab qo‘shish amali bilan yeching, 
so‘ng qo‘shishga doir misolni ko‘paytirishga 
doir misol bilan almashtiring.
2.
 
Katakchalar o‘rniga shunday amal ishoralarini 
qo‘yingki, yozuvlar to‘g‘ri bo‘lsin.
38 16 = 22 42 
25 = 67 
76 24 =
100
39 
31 = 70 69 
46 = 23 
83 17 = 100
3.
Gul do‘koniga 90 tup gul ko‘chati keltirildi. 
Tush 
gacha 40 tup, tushdan keyin 30 tup gul 
ko‘chati sotildi. Sotish uchun yana necha tup 
gul ko‘chati qolgan?
4.
10 : 5 =
9 : 3 =
12 : 6 = 
8 : 2 =
6 : 2 =
14 : 7 = 

---