Курс лекций по дисциплине «Основы системного
анализа и моделирование технологических процессов».
Оглавление
Раздел 1.
Системный анализ,
определение, основные
понятия и связь с другими
дисциплинами. (лекции 1,2) ......................................................................................................... 3
История развития системного подхода ................................................................................... 3
Современный этап научно-технической революции (НТР) ................................................ 14
НТР как система. ..................................................................................................................... 14
Особенности современной науки ........................................................................................... 16
Создание технических систем – прогрессивное направление развития техники. ............ 17
Основные понятия системного анализа и теории систем. ................................................... 19
Раздел 2. Системные свойства. Классификация систем (Лекции 3,4). ................................... 25
Классификация систем ............................................................................................................ 28
Раздел 3 Методология системного анализа (лекции 5-6). ....................................................... 38
Принцип системности. ............................................................................................................ 38
Системный подход – основа методологии системного анализа. ........................................ 40
Основные закономерности организации материального мира. .......................................... 49
Раздел 4. Моделирование технических систем. Основные понятия. ..................................... 58
Определение понятия «модель». ............................................................................................ 59
Классификация моделей. ........................................................................................................ 60
Общие требования к моделям. ............................................................................................... 63
Структура моделей. ................................................................................................................. 68
Этапы моделирования ............................................................................................................. 69
Значение и содержание этапа «постановка задачи». ........................................................... 71
Формализация задачи .............................................................................................................. 79
Некоторые типовые проблемы, возникающие при исследовании. .................................... 82
Интерполяция, экстраполяция, прогнозирование ............................................................ 82
Линейность и нелинейность ............................................................................................... 84
Дискретность и непрерывность.......................................................................................... 85
Детерминированность и случайность ................................................................................ 85
Планирование эксперимента .................................................................................................. 85
Проверка модели ..................................................................................................................... 87
Использование ЭВМ в моделях. ............................................................................................ 89
Измерительные шкалы ............................................................................................................ 91
Раздел 5. Принципы и закономерности исследования и моделирования систем. ................ 93
Закономерности взаимодействия части и целого ................................................................. 93
Закономерности иерархической упорядоченности систем ................................................. 95