`Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

 
1-амалий машғулот: Бактерия ҳужайралари ва плазмида ажратиш. 
Ўсимлик хужайра ва тўқималарини in vitro усулида култиватция қилиш 
учун озуқа мухитини тайёрлаш. Озуқа мухитларни тайёрлашнинг протоколи. 
Ўсимликларнинг изолирланган хужайра ва тўқималари культуралари билан 
ишлашда ўтказиладиган стерилизация усуллари. 
2-амалий машғулот: Каллус тўқима культураси.
Хўжайралар ҳосил бўлиши жараёнларининг таҳлили. Тамки каллус 
тўқимасили олиш ва унинг субкултиватцияси. Каллус култураларининг 
морфологик ва ўсиш кўрсаткичларини аниқлаш. 
3-амалий машғулот: Хужайра суспензиялари култураси. 
Суспензион 
културани 
олиш 
ва 
субкултиватцияси. 
Хужайра 
хаётчанлигини бахолаш ва суспензион култураларнинг агрегирланиш даражаси.
 
4-амалий машғулот: Ўсимликлар хўжайраси културасидаги 
дифференциацияси. 
Тамаки 
хужайраси 
културасидаги 
морфогенезга 
йўналтирилган 
фитогормонларнинг таъсири. 
 
5-амалий машғулот.
Ўзбекистонда ўсимлик махсулотлари етиштиришда амалга ошириладиган 
биотехнологик жараёнлар. 

---

10
 
МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИНГ ШАКЛИ ВА ТАРКИБИ 
Тингловчи мазкур фан бўйича мустақил таълим тайёрлаши мобайнидаги 
мажбуриятлари: 

фан бўйича адабиётлар ва қўлланмалар боблари ва таркибини ўрганиб 
чиқиши; 

маърузанинг маълум қисмини тарқатма материаллар ёрдамида 
ўзлаштириш; 

махсус адабиётларни қўллаган холда модул мавзулари устида ишлаш 

илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган фаннинг 
бўлимларини чуқур ўрганиш; 

Ўқитишниниг 
интерфаол 
усулларидан, 
масофавий 
таълимдан 
фойдаланиш.