O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi alisher navoiy nomidagi o„zbek tili va adabiyot universiteti o`zbek tili va adabiyotinio„qitish fakulteti

---

1 
O„ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O„RTA MAXSUS
TA‟LIM VAZIRLIGI 
 
ALISHER NAVOIY NOMIDAGI O„ZBEK TILI VA ADABIYOT 
UNIVERSITETI 
O`ZBEK TILI VA ADABIYOTINIO„QITISH FAKULTETI
 
 “Himoyaga ruxsat etilsin ” 
Fakultet dekani 
f.f.d. B.Abdushukurov 
 
-------------- ------
“---” --------------2018 y
 
5111200-“O`zbek tili va adabiyoti” bakalavr ta'lim yo`nalishi IV kurs 402-
guruh talabasi Karimova Sohiba Umirovnaning “Afsonalarning o„quvchilar
axloqiy-ma‟naviy tarbiyasidagi roli” mavzusida yozilgan
BITIRUV MALAKAVIY ISH I 
 
 
Ilmiy rahbar:
________ R.Niyozmetova
―O`zbek adabiyotini o`qitish
metodikasi‖ kafedrasi professori., ped.f.d. 
Taqrizchilar: 
_____________________T.Matyoqubova 
―O`zbek adabiyotini `o`qitish
metodikasi‖ kafedrasi dotsenti.
_________________ G.Raxmonova 
TDIU akademik litseyi 
kafedra mudiri
 
“Himoyaga tavsiya etilsin” 
―O`zbek adabiyotini o`qitish 
metodikasi‖ kafedrasi mudiri
f.f.d. __________ Z.Mirzayeva
2018yil ―____‖- ___________ 
 
 
 
 
TOSHKENT-2018 
 
 

---

2 
 
MUNDARIJA 
BMI ning umumiy tavsifi
……………………………………..…………..3 
I bob. O`zbek xalq og`zaki ijodida afsonalarni o`rganishning o`ziga xos 
xususiyatlari……………………………………………………………………9 
1.1. Afsonalar va ularning o‗quvchilar axloqiy-ma‘naviy tarbiyasidagi roli ..9 
1.2. Afsonalarni tahlil qilish usullari……………............................................21