"tasdiqlayman" O’quv ishlari bo‘yicha



Download 3,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet54/109
Sana13.06.2022
Hajmi3,57 Mb.
#662581
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   109
Bog'liq
Abdumo\'minov Shoxrux

keluvchi 
shlangni 
mahkamlovchi 
xomutini 
yechish 
Ombir, 
otverka,
suyuqlikni 
to‘kish uchun 
idish. 
Idishni 
avtomobil 
radiatori 
ostiga 
qo‘ying. Kengaytirish 
bachogining qopqog‘i 
ochilsin Radiatorning 
pastki 
 
shlangini 
ajratilsin.
Radiatorga 
sovitish 
suyuqligi 
keluvchi 
shlang 
xomutini yechilsin. 
1.2 Sovitish 
suyuqligi 
keluvchi 
shlangni ajratib 
olish 
Qo’lda
Sovitish suyuqligi 
keluvchi shlang 
radiatordan ajratilsin. 


1.3 Qaytarish 
shlangini
mahkamlovchi 
xomutini 
yechish 
Ombir, 
otverka 
Qaytarish 
shlangini
mahkamlovchi 
xomutini yechilsin. 
1.4 Qaytarish 
shlangini
ajratib olish 
Qo’lda 
Sovitish 
suyuqligini 
qaytarish 
shlangi 
radiatordan ajratilsin. 
Yo’riqli texnologik harita 
Kasb kodi va nomi: Avtomobillarga texnik hizmat ko’rsatish 3.51.05.01 
Mavzu № 23 
Автомобил совитиш тизими электр жиҳозларига техник ҳизмат 
кўрсатиш
Faoliyat turlari 
Asbob uskuna, 
moslama va 
ashyo. 
Rasm (ko‘rinish) 
Ish bajarishda 
quyiladigan talablar 
1-Qsimlarga ajratish ishlari 
1.1 Radiatorga 
sovitish 
suyuqligi 
keluvchi 
shlangni 
mahkamlovchi 
xomutini 
yechish 
Ombir, 
otverka,
suyuqlikni 
to‘kish uchun 
idish. 
Idishni 
avtomobil 
radiatori 
ostiga 
qo‘ying. Kengaytirish 
bachogining qopqog‘i 
ochilsin Radiatorning 
pastki 
 
shlangini 
ajratilsin.
Radiatorga 
sovitish 
suyuqligi 
keluvchi 
shlang 
xomutini yechilsin. 
1.2 Sovitish 
suyuqligi 
keluvchi 
shlangni ajratib 
olish 
Qo’lda
Sovitish suyuqligi 
keluvchi shlang 
radiatordan ajratilsin. 


1.3 Qaytarish 
shlangini
mahkamlovchi 
xomutini 
yechish 
Ombir, 
otverka 
Qaytarish 
shlangini
mahkamlovchi 
xomutini yechilsin. 
Yo’riqli texnologik harita 
Kasb kodi va nomi: Avtomobillarga texnik hizmat ko’rsatish 3.51.05.01 
Mavzu № 24: Бензин двигателли автомобиллар ёнилғи пуркаш 
электрон бошқариш тизимига техник хизмат кўрсатиш 
Maqsa: O’quvchilarda avtomobillarga texnik xizmat ko’rsatish usullari 
haqidagi tushunchasini shakillantirish 
Bajarilgan ishlar 
mazmuni 
Moslamalar, 
asboblar, 
ashyolar 
Eskizlar, chizmalar, 
rasimlar 
 
 
Bajarish tartibi 

Avtomobillarga 
texnik hizmat 
ko’rsatish 
ustaxonasida 
elektr jixozlardan, 
ko’tarish 
uskunalaridan, 
og’ir asboblardan 
foydalanishda 
texnika xavfsizlik 
qoidalariga rioya 
qilish 
Elektr 
ko’targichlar, 
Elektr 
dastgohlar 
Turli 
o’lchamdagi 
kalitlar 
jamlanmasi 
Uskunalardan 
foydalanishdan avval 
sozligini tekshirish 

Dvigatelni 
ta’mirlashda 
ochish yopishda 
bajariladigan ish 
turli kalitlar
Barcha qurilmalar 
uchun mos bo’lgan 
kalitlardan 
foydalaniladi.Bo’ltlar 
raqamlangan navbati 
bilan birma-bir 
mahkamlanadi 



Ta’mirlash 
tugatilganda 
bo’ltlar va 
gaykalarni qayta 
tekshirilad 
Turli kalitlar 
Bo’ltlar mos ravishda 
X shaklida tekshiriladi 

Ta’mirlash 
tugatilganda 
tasmalar 
o’tkaziladi 
Tasmalar, kalit
Tasmalar tarangligi 
sozlanadi 
Yo’riqli texnologik harita 
Kasb kodi va nomi: Avtomobillarga texnik hizmat ko’rsatish 3.51.05.01 
Mavzu № 25: Автомобиллар электр жиҳозларини умумий техник 
кўрикдан ўтказиб бориш 
Maqsa: O’quvchilarda avtomobillarga texnik xizmat ko’rsatish usullari 
haqidagi tushunchasini shakillantirish 
№ Bajarilgan ishlar 
mazmuni 
Moslamalar, 
asboblar, 
ashyolar 
Eskizlar, chizmalar, 
rasimlar 
 
 
Bajarish tartibi 

Avtomobillarga 
texnik hizmat 
ko’rsatish 
ustaxonasida 
elektr jixozlardan, 
ko’tarish 
uskunalaridan, 
og’ir asboblardan 
foydalanishda 
texnika xavfsizlik 
qoidalariga rioya 
qilish 
Elektr 
ko’targichlar, 
Elektr 
dastgohlar 
Turli 
o’lchamdagi 
kalitlar 
jamlanmasi 
Uskunalardan 
foydalanishdan avval 
sozligini tekshirish 



Dvigatelni tok 
ajratish tizimi 
tekshirish 
turli 
kalitlar,ulagish 
va K-461 
analizatori 
Barcha qurilmalar 
uchun mos bo’lgan 
kalitlardan 
foydalaniladi.. 
Analizator ulanadi va 
dvigatel tok kuchi 
holati tekshiriladi 

Avtomobilning 
barcha elektr 
qisimlarini sozligi 
tekshiriladi 
Elektr jixozlarni 
tekshiruvchi E-
214 asbobi 
Avtomobil asbobga 
ulanadi va barcha 
qurilmalar 
akumulyatordan kata 
kuchlanishli zanjirli 
izolyatsiyagacha 
tekshiriladi 




Baholash mezonlar 
1-Mavzu: Avtomobil elektr jihozlariga texnik xizmat 
ko‘rsatish va ta’mirlash servisi sohasi va uning 
bugungi kun istiqbollari 
T/r 
Mezonlar
 
Baho 

O’quvchi olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay 
oladigan o’tilgan mavzuni bir-biri bilan bog’lay 
oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va 
yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa 
o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan 


O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan
olgan bilimlarini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay 
oladigan, olgan bilimlarini tushtirib bera oladigan 


Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini 
yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan 
foydalanishni bilgan 


Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 
55% dank am o’zlashtirgan o’quvchilar 

Izoh
– o’quv dasturining mantiqan tugallangan bo’limi bo’yicha 
o’quvchi albatta baholanadi va natijasi o’tish bahodan (3 baho) past 
bo’lganda qayta nazorat belgilanadi 
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________ 


Baholash mezonlari 
 
2-Mavzu: Avtomobil elektr jixozlarini tashxislash 
T/r 
Mezonlar
 
Baho 

O’quvchi olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay 
oladigan o’tilgan mavzuni bir-biri bilan bog’lay 
oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va 
yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa 
o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan 


O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, 
olgan bilimlarini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay 
oladigan, olgan bilimlarini tushtirib bera oladigan 


Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini 
yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan 
foydalanishni bilgan 


Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 
55% dank am o’zlashtirgan o’quvchilar 

Izoh
– o’quv dasturining mantiqan tugallangan bo’limi bo’yicha 
o’quvchi albatta baholanadi va natijasi o’tish bahodan (3 baho) past 
bo’lganda qayta nazorat belgilanadi 
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________ 


Baholash mezonlari 
 
3-Mavzu: Avtomobil elektr jixozlari va ularning.printsipial 
sxemalarini o‘rganish
T/r 
Mezonlar
 
Baho 

O’quvchi olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay 
oladigan o’tilgan mavzuni bir-biri bilan bog’lay 
oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va 
yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa 
o’quvchilarga o’rnak bo’ladigan 


O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, 
olgan bilimlarini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay 
oladigan, olgan bilimlarini tushtirib bera oladigan 


Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini 
yozgan, o’quv qurollari to’liq bo’lgan, adabiyotlardan 
foydalanishni bilgan 


Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 
55% dank am o’zlashtirgan o’quvchilar 

Izoh
– o’quv dasturining mantiqan tugallangan bo’limi bo’yicha 
o’quvchi albatta baholanadi va natijasi o’tish bahodan (3 baho) past 
bo’lganda qayta nazorat belgilanadi 
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________ 

Download 3,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   109




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish