Программа дисциплины «Основы философии»

 
Содержание учебного материала 
 
10 
 
 
Примерная основная 
образовательная программа 
дошкольного образования
10 
2 
 
Практические занятия
 
8 
 
 
1.
Основная образовательная 
программа дошкольного 
образования как основа 
разработки основной 
образовательной программы 
детского сада
2 
 
 
2.
Анализ вариативной 
комплексной программы 
дошкольного образования.
2 
 
 
3.
Схема анализа парциальной 
программы дошкольного 
образования.
4 
 
 
Самостоятельная работа 
обучающихся
 
10 
 
 
1.
Составление статистики 
использования вариативных 
парциальных комплексных 
программ дошкольного 
образования ДОО на основе 
анализа сайтов детских садов.
5 
 
20 

---

13 
2.
Подготовка слайдовой 
презентации вариативной 
комплексной или парциальной 
(по выбору студента) 
программы и опыта ее 
реализации. 
5 
 
20 
Всего за 3семестр
 
Дифференцированный зачет
111/37
 
100 
Содержание учебного материала 
18 
 
 

---

14 
Тема 4. 
Формы, методы и 
средства обучения и 
воспитания дошкольников, 
их педагогические 
возможности и условия 
применения 
Формируемые 
компетенции
ОК 1 
- 
ОК 11
ПК 1.1 
- 
ПК 1.4,
ПК 2.1 
- 
ПК 2.7,
ПК 3.1 
- 
ПК 3.4,
ПК 4.1 
- 
ПК 4.5,
ПК 5.1 
- 
ПК 5.3
 
1. 
Место процесса обучения в 
образовательном процессе 
современной дошкольной 
образовательной организации. 
Обучение как один из 
основных факторов развития 
личности дошкольника. 
Учебная деятельность, ее 
значение и место в 
образовательном процессе 
современной дошкольной 
образовательной организации. 
Особенности обучения в 
дошкольной образовательной 
организации. Учет возрастных 
и индивидуальных 
особенностей при организации 
обучения. Формы обучения в 
ДОО. Методы и средства 
обучения дошкольников 
Методы и средства воспитания 
дошкольников. Воспитание в 
образовательном процессе 
современной дошкольной 
образовательной организации. 
Содержание понятий 
«воспитание», 
«самовоспитание», 
«взаимовоспитание», 
«перевоспитание». Структура 
и функции воспитания 
дошкольников. Содержание 
воспитательного процесса в 
дошкольной образовательной 
организации. Особенности 
воспитания дошкольников. 
Понятие, содержание, цели и 
задачи воспитания 
дошкольников. Принципы 
воспитания. Концепции 
дошкольного воспитания. 
Физическое, умственное, 
сенсорное, эстетическое, 
нравственное, патриотическое, 
гражданское, трудовое, 
экономическое воспитание. 
Воспитание
гуманности. 
Воспитание коллективизма. 
Духовное воспитание. 
Закономерности воспитания 
дошкольников. Формы 
воспитания в ДОО. 
8