Denov tadbirkorlik va pedagogika

―Menejment‖ fanidan mashg’ulotlarning mavzular va soatlar bo’yicha 
taqsimlanishi: 
 
 
№ 
 
Mavzular nomi 
Auditoriya soatlari 
Mustaqil 
ta’lim 
 
Jami 
Jami shu jumladan: 
ma’ruza 
amaliy 
(seminar) 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
3-semestr 
1. Menejmentning 
rivojlanish 
tarixi 
va 
hozirgi holati 
4 
2 
2 
4 
8 
2. Menejmentning 
nazariy 
asoslari 
8 
4 
4 
6 
14 
3. Mehnatni 
boshqarish 
usullari 
4 
2 
2 
4 
8 
4. Menejment texnologiyasi 
4 
2 
2 
4 
8 
5. Tashkilotlar 
va 
ularni 
boshqarish 
4 
2 
2 
4 
8 
6. Zamonaviy menejer 
4 
2 
2 
4 
8 
7. Boshqaruv 
mehnatini 
8 
4 
4 
6 
14 

---

232 
tashkil qilish 
8. Tashkilot xodimlarini 
boshqarish 
4 
2 
2 
4 
8 
9. Korxona 
qudratini 
boshqarish 
4 
2 
2 
4 
8 
 
3-semetr uchun jami: 
44 
22 
22 
40 
84 
ASOSIY QISM 
O’quv fanining nazariy mashg’ulotlari mazmuni 
 
1-modul. Menejmentning rivojlanish tarixi va hozirgi holati 
 
Menejmentning tarixiy shart-sharoitlari. Hozirgi zamon o‘zbek menejmentining 
xususiyatlari. Menejmentni paydo bo‘lishi. Mashinali ishlab chiqarishni rivojlanishi. 
Bozor sub‘ektlarining katta miqdorini vujudga kelishi, hajmini o‘sishi va bozor 
aloqalarini kuchayishi. Boshqaruvga kasbiy yondashuv zarurligini asoslab beruvchi 
raqobatni o‘sishi va bozor iqtisodiyotining barqarorligi. Yirik korporatsiyalarni paydo 
bo‘lishi va shunga ko‘ra faqat xodimlarning maxsus apparati bajarishi mumkin 
boshqaruv ishlari hajmi va murakkabligini ko‘payishi. Mulkni aktsiyadorlar o‘rtasida 
jamlanishi, buning natijasida aktsiyadorlik sarmoyasini boshqarishning yangi 
vazifalari. 
Tadbirkorlarni 
sanoat 
inqilobi 
davrida 
yaratilgan 
texnikaning 
afzalliklaridan foydalanishga harakatlari. Menejmentning ilmiy maktablari. Ilmiy 
boshqaruv maktabi. Boshqaruvning klassik yoki ma‘muriy maktabi. Boshqaruvdagi 
insoniy munosabatlar maktabi. Ahloqiy fanlar yoki bixevioristik maktab. Boshqaruv 
fani maktabi yoki miqdoriy usul. Vaziyatli yondashuv. Tizimli yondashuv. Jarayonli 
yondoshuv. Mamlakat boshqaruvining rivojlanishi. Menejmentning xorijiy modeli. 
Menejmentning amerikacha modeli. Menejmentning yapon modeli. Menejmentning 
G‘arbiy Yevropa modeli. 
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: 
dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, 
bingo, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.