O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi alisher navoiy nomidagi toshkent davlat o„zbek tili va adabiyoti universiteti

1-guruhga: 
Holning har bir ma‟no turiga ikkitadan misol topib yozing va og„zaki javob 
bering. 
2-guruhga: 
Sabab va maqsad holiga ikkita misol yozing va og„zaki javob bering . 
 

---

46 
3-guruhga:
Daraja- miqdor holiga ikkta misol yozing va og„zaki javob bering. 
Guruhlar birin-ketin savollarga javob berishdi. 
O„qituvchi:
Siz bugungi o„tilgan mavzudan asosan nimalarni ko„proq esda saqlab qolish 
lozimligini angladingiz. 
O„quvchilar: O„tgan mavzumizning barchasini esda saqlab qolish kerakligini 
angladik. (Bu jarayon uchun 5daqiqa ajratiladi.) 
V
.Guruhlarga o„tilgan mavzuga aloqador “Boshqotirma” lar tarqatiladi 
(4daqiqa ajratiladi). 
So„ngra darslikdagi 137-mashq matni o„qitiladi, Keyingi bosqichga “Rolli 
o„yin”dan foydalanish mumkin. 
138-mashqni shartiga ko„ra to„rtta o„quvchi uni yozuv taxtasida bajaradilar. 
Mashqning shartiga ko„ra qoliplar asosida gaplar tuzib, murakkab hollar
berilgan jadvalga joylashtiriladi. 
Mashq bajarish uchun vaqt (5 daqiqa) ajratiladi. 
139-mashq “Mosini tanla”, “O„z o„rniga qo„y” usullarida yozma bajartiriladi. 
Bajarishdan oldin o„qituvchi turli rangli rasmlarni o„quvchiga tarqatadi. 
O„quvchilar kerakli gapga kerakli rasmni qo„llab, gaplar tuzadilar. 
Kim? 
Qayerda? 
Nima qiladi? 
? 
? 
? 

---

47 
Mustahkamlash uchun savollar
“Aqliy hujum” orqali amalga oshiriladi. 
Hol yuzasidan o„quvchilarning olgan bilimlarini sinash maqsadida quyidagi 
savollar beriladi: 
- kesimga bog„lanib, uning belgisini bildiruvchi bo„lak… 
- hollar tuzilishiga ko„ra… 
- bir so„zdan iborat hollar… 
- ikki yoki undan ortiq so„z bilan ifodalangan hollar… 
- ish-harakatining o„rnini bildirgan hol turi… 
- qachon? qachogacha? qachondan beri? qay vaqt? 
so„roqlariga javob bo„luvchi hollar… 
- ish-harakatining qay tarzda bajarilganini bildiruvchi hollar… 
- qancha? necha? necha marta? qay darajada? so„roqlariga 
javob bo„luvchi hollar… 
- ish-harakatining bajarilish sababini bildiruvchi hollar… 
Tezkor savollar asosida berilgan o„quvchilarning javoblari baholab boriladi. 

---

48