Tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil

 

---

82 
Kredit modul tizimi va o‘quv jarayonini tashkil etish 
 

---

83 
BOSh ILMIY-METODIK MARKAZ 
MASHG‘ULOT MATERIALLARI 
1-AMALIY MAShG‘ULOT. MAVZU: KREDIT-MODUL TIZIMIDA 
TALABALARNING MUSTAQIL IShINI REJALAShTIRISh, TAShKIL 
QILISh VA TA’LIM NATIJALARINI BAHOLASh USULLARI (2 soat) 
Reja: 
1.
Talabaning mustaqil ishi.
2.
Talabaning mustaqil ta’limi.
3.
O‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi.
4.
Mustaqil ish turlarini me’yorlashtirish.
5.
Talabaning mustaqil ishini masofaviy usulda tashkil qilish va ta’lim 
natijalari (Blum taksonomiyasi asosida).
6.
Ta’lim natijalarini
baholash usullari.
7.
Mustaqil ishning uslubiy ta’minoti. 
Amaliy mashg‘ulot maqsadi: 
Tinglovchilarda kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ishini 
rejalashtirish hamda uni tashkil qilish bo‘yicha malaka va ko‘nikmalarni 
shakllantirish.
Amaliy mashg‘ulotni o‘tkazish tartibi: 
Mashg‘ulot rejasi bo‘yicha materiallar tahlil qilinib, kichik guruhlar yoki 
juftliklarda yangi pedagogik texnologiyalar yoki interaktiv usullardan foydalangan 
holda berilgan topshiriqlar bajariladi.
 
Amaliy mashg‘ulot bo‘yicha materiallar: 
Talabalarning mustaqil ishi
(TMI) – bu talabaning o‘ziga xos o‘quv 
faoliyati bo‘lib, u didaktik topshiriqlarni mustaqil ravishda bajarishga, o‘qishga 
qiziqtirishga va muayyan fan sohasida bilimlarni oshirishga yo‘naltirilgan. TMI 
mazmuni mantiqiy fikrlashni, ijodiy faollikni, o‘quv materialini o‘zlashtirishda 
tadqiqotchilik yondashuvini shakllantirishga imkon beruvchi amaliy topshiriqlarni 
bajarish bilan bog‘liq bo‘ladi. 
TMI mazmuni fanning xususiyatidan, oliy o‘quv yurtining texnik 
imkoniyatlaridan va kutubxonaning o‘quv-uslubiy ta’minlanganidan kelib chiqib 
aniqlanadi. 
Odatda TMI talabaning mustaqil ta’limi (TMT) bilan birgalikda auditoriyadan 
tashqarida bajariladigan o‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishini 
(O‘RTMI) ham o‘z ichiga oladi. 
Kunduzgi ta’lim shaklida bakalavriatda TMI ning umumiy soatlari fan 
hajmining yarmini tashkil etadi va uning ham deyarli yarmi O‘RTMI ga ajratiladi. 
Sirtqi ta’limda TMI hajmi fan hajmining 4/5 qismini tashkil etishi maqsadga 

---