Milliy universitetining jizzax filiali zamonaviy innovatsion tadqiqotlarning dolzarb muammolari va rivojlanish

 
 
 
 
 

---

642 
2-SHOʻBA. PEDAGOGIK KADRLAR TAYYORLASH, KADRLARNI QAYTA 
TAYYORLASH, ULARNING MALAKASINI OSHIRISHNI TAKOMILLASHTIRISH 
USULLARI BOʻYICHA INNOVATSION XIZMATLAR, DASTURLAR ISHLAB 
CHIQISH VA SOHA ISTIQBOLLARINING DOLZARB MASALALARI 
20.
ABDURAXMANOV R, A.AZIZOV Q.X.
Maxsus fanlarni o‗qitishning asosiy 
tamoyillari.
 ............................................................................................................... 
49 
21.
ABDURAXMANOV R. 
Innovatsiya va ta‘lim tizimining uzviyligi...........................
 
51 
22.
АЛИМОВ Н.Н. 
Таълим олувчиларда техник ижодкорлик қобилиятларини 
аниқлаш, ривожлантириш ва бошқариш асослари…………………………….. 
53 
23.
АЛИМОВ Н.Н. 
Ўқувчиларни техник ижодий фаолиятга тайѐрлашнинг
психологик–педагогик муаммолари.....................................................................
 
56 
24.
AHMEDOV A.Y. EGAMBERDIYEV O. SOTVOLDIYEVA O. 
The role of 
pedagogical technologies in improving the quality of education…………………. 
59 
25.
АЗИМОВ Ю. 
Компетенциявий ѐндошувда креативлик концепцияси………... 
61 
26.
АЗИМОВ Ю. 
Креатив компетенциявийликни шакллантириш моделини 
самарали ишлатиш шарт-шароитлари………………………………………….. 
62 
27.
АВАЗОВА Б.Т., XAЙРУЛЛОЕВ Д.Д. 
Использование инновационных 
технологий в развитии коммуникативных компетенций обучающихся, 
направленных на качество обучения и воспитания. ………………………….. 
65 
28.
БОЛТАЕВ Н.Ш. 
Олий таълим тизимида олиб борилаѐтган ислоҳатлар 
ҳамда республикамиз олимларнинг илмий ѐндашувлари.................................. 
67 
29.
ДОРОХИН
Ю.С. Особенности организации учебно-исследовательской 
работы в процессе профессиональной подготовки будущих учителей 
технологии……………………………………………………………………….. 
70 
30.
ЕЖКОВА 
Н.С, 
ЕРЕМЧЕВА 
И.С. 
Интегративный 
подход 
к 
профессиональной подготовке будущих учителей-логопедов………………..
 
71 
31.
ЭШМАТОВ И.Ё, ЁҚУБОВ Б.И. 
Педагогик жараѐнни лойиҳалаш мазмуни… 
73 
32.
HAMRAQULOV Y.M. 
Tаlаbаlаrni ilmiy-texnikаviy ijodkorlik qobiliyatini 
rivojlаntirishning pedаgogik аsoslаri........................................................................ 
76 
33.
КАРТАШОВА Н.С. 
Подготовка будущих учителей биологии к внеклассной 
работе с учащимися в процессе реализации программ дополнительного 
образования. ........................................................................................................... 
78 
34.
КАРТАШОВА 
Н.С
. 
Формирование 
компетентности 
в 
области 
экологического образования как условие эффективности профессиональной 
подготовки учителя биологии…………………………………………………... 
80 
35.
КЕЛДИЁРОВА М..Ғ
. Бўлажак бошланғич таълим ўқитувчиларининг касбий 
ижодкорлик сифатларини таркиблаштириш........................................................ 
82 
36.
KOBILOVA G. I, KUSHBAKOVA D.B. 
Oliy ta‘lim muassalarida ilg‘or pedagogik 
texnologiyalaridan foydalanish. ............................................................................... 
85 
37.
MUSTAFOYEVA M. O. 
Induvidual ta‘lim trayektoriyasi - talabaning ta‘lim 
sohasidagi shaxsiy imkoniyatlarini amalga oshirishning individual yo‗nalishi.......
 
87 
38.
MUSTAFOYEVA M. O. 
Talabalarni induvidual ta‘lim trayektoriyasi orqali 
o‗qitishning samaradorligi........................................................................................ 
88 
39.
МУЗАФФАРОВА Л.Н. 
Проектирование самостоятельной работы студентов 
по реализации педагогических технологий.........................................................
 
90 
40.
НАРЗУЛЛАЕВА Ф.Ф. МЕХМОНОВА Н.Ф. 
Таълим муасссасаларида 
бошқарув маданиятини такомиллаштириш-ижтимоий педагогик муаммо 
сифатида. .................................................................................................................
 
92 
41.
ПРОНИНА Н.А. 
Музейная педагогика как инновационная педагогическая 
технология при работе с детьми дошкольного возраста.................................... 
94 

---

643 
42.
РАХИМОВ З.Т
. Касбий-педагогик маҳоратнинг таълим самарадорлигини 
оширишдаги аҳамияти. .......................................................................................... 
97 
43.
SAIDOVA M.J.
 
Boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchilarining metodik 
tayyorgarligini takomillashtirish imkoniyatlari………………………………........
 
101 
44.
 САНДИБОЕВА Д. Х. 
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини 
тайѐрлашда 
миллий-маънавий 
қадриятлардан 
фойдаланишнинг 
инновацион методикаси. .......................................................................................
 
105 
45.
ТЎРАҚУЛОВ Х. А, ОМОНЖЎЛОВ О. А. 
Бўлажак ўқитувчиларини 
тайѐрлашда интегратив ѐндашув қилишнинг дидактик имкониятлари.........
 
107 
46.
TURAKULOV O.X., MAMANOV S.K. 
Fanlarni kasbga yo‗naltirib o‗qitishda 
bo‗lajak mutaxassislarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirish yo‗llari............ 
110 
47.
ВОЛКОВА Е.В.
Лингвострановедческая компетенция на 
уроках 
английского языка………………………………………………………………..
 
113 
48.
ZAYNOBIDDINOV S, TO`LQINOV M.E. 
Elektrotexnika fanini o`qitishda 
ko`rgazmali namoyish eksperimental metodlarni qo`llashni samarali tomonlari....
 
115 
49.
XAYITMURADOV SH.S, AKTAMOV H.S. 
Umumta‘lim maktablarida saviyali 
tabaqalashtirishni samarali amalga oshirish shartlari............................................... 
117 
50.
XIDIROVA D.N. TESHABOYEVA N. Z
. Pedagogical conditions for the 
development of the healthy thinking in students………………………………….. 
120 
51.
XOLMURATOVA N. 
Sharq mutafakkirlarining ilmiy asarlari negizida 
o‗quvchining fikrlash qobiliyatini rivojlantirish metodikasi................................... 
122 
52.
ЯНГИБАЕВ К.Н. 
Инновацион таълим технологиялари таълим тизимини 
модернизациялаш омили сифатида....................................................................... 
124