Художественно-промышленное образование в России и за рубежом
УДК 415.74
В. М. Лихачева
РАСТИТЕЛЬНЫЙ ОРНАМЕНТ
В ПЛАТЕЛЬНЫХ ТКАНЯХ НА ПРИМЕРЕ
ДИПЛОМНЫХ РАБОТ БАКАЛАВРОВ
Рассматривается методика преподавания переложения и переосмысления реалистиче-
ских зарисовок цветов и растений в орнаментально-декоративные формы на кафедре худо-
жественного текстиля. Прослеживается процесс создания растительных орнаментов в про-
цессе обучения студентов с первого курса до выхода к выпускной квалификационной работе.
Приводятся примеры заданий, от простых к более сложным, по тематике растительных мо-
тивов в оформлении тканей.
Ключевые слова:
растительные мотивы, стилизация, трансформация, замкнутая и рап-
портная композиция, ассоциативное решение, текстиль.
V. M. Likhacheva
PLANT ORNAMENT IN FABRIC DESIGN: CASE
STUDY OF BACHELOR GRADUATION PROJECTS
The article dwells upon the methods of teaching reinterpretation and creative adaptation
of the realistic botanic sketches to the ornamental and decorative design of the fabric. The author
traces the aspects of creating plant ornaments in the process of teaching students throughout years
of studying up to the work on the graduation project. The study analyses examples of tasks on the
subject of plant motifs in fabric design from the simple to more complex ones.
Keywords:
plant motifs, artistic reinterpretation, transformation, closed and repeat
compositional pattern, associative solution, textiles.
«Художественное оформление тканей — один из древнейших видов декоративно-при-
кладного искусства. Во все времена эта художественная практика имела свои традиции и осо-
бенности, но при этом непреходящим и основным источником вдохновения художников вы-
ступал окружающий природный мир с его многообразием растительных форм» [3, с. 7].
Растительные мотивы, наряду с геометрическими, в оформлении текстиля занимают
одну из основных тем в методике преподавания на кафедре художественного текстиля. Такое
задание как «Трансформация растительных мотивов в орнаментально-декоративные формы»
является базовым и основополагающим в программе «Дизайн-проектирование» в обучении
студентов профиля дизайна текстиля по направлению 54.03.01. «Дизайн». Задание выполня-
ется в первом семестре на первом курсе. Работа по изучению и анализу растительных форм
продолжается в процессе пленэрной летней практики в Ботаническом саду Санкт-Петербур-
га. На основе изображений, близких к натуре графических и живописных зарисовок цветов
и трав, выполняется ряд заданий, направленных на развитие абстрактного мышления, фан-
тазии, творческого мироощущения молодого художника… Задания разработаны по методу
«от простого к сложному». Главной задачей этой работы является развитие художественно-
го восприятия, ассоциативно-образного мышления; научиться преобразовывать природные
380
Do'stlaringiz bilan baham: |