Художественно-промышленное образование в России и за рубежом
Кафедра средового дизайна (зав. каф. О. В. Веселицкий) показала студенческие проек-
ты комплексного решения городского пространства с акцентом на экологические проблемы.
Эти проблемы являются насущными как для России, так и для Японии. Кроме того, раздел
экспозиции кафедры дополнили впечатляющие творческие опыты перспективных конструк-
тивных решений пространства.
Кафедра монументально-декоративной скульптуры (зав. каф. А. Г. Дема) продемон-
стрировала выразительные композиции из разных материалов (стекло, металл, камень)
и широкий спектр мастерства владения ими.
Множество произведений живописи (зав. каф. В. С. Миронов): пейзажи, портреты, на-
тюрморты, различные материалы и техники живописи показали диапазон средств и возмож-
ностей, которыми владеют студенты и их педагоги, как традиционных, так и современных.
В экспозиции были представлены большеформатные цветные фотографии педагога,
побывавшего в Японии [1]. Это было живое подтверждение тому, что в Стране восходящего
солнца можно получить много разных «импульсов», столь необходимых не только предста-
вителям творческих профессий, но и обычным людям.
Инсталляции с предметами японского обихода, «дерево счастья» с парящими бу-
мажными птицами дополняли экспозицию и создавали композиционно-пространственные
акценты.
Выставку логично дополняла небольшая научно-практическая конференция в формате
круглого стола (модератор Н.В. Панфилов) с живым обсуждением вопросов взаимодействия
японской и российской культуры студентами, аспирантами и педагогами.
Неотъемлемой частью проекта стала выставка книг по японской тематике из собра-
ния библиотеки Академии Штиглица (зав. библиотекой И. Н. Гусева), которые изучают сту-
денты и используют в процессе работы над заданиями. Это богатейшая коллекция старых
и новых изданий по широкому спектру вопросов эстетики, истории, философии, религии,
декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна, множество уникальных альбо-
мов по различным направлениям художественной культуры.
Этот опыт представления практических результатов творчества специалистов разных на-
правлений подготовки в области искусства и дизайна, вдохновленных Японией, –заслужива-
ет внимания и продолжения. Он может осуществляться в разных форматах и режимах, быть
виртуальным и реальным. Главное, чтобы проекты отражали актуальные для всех участников
цели и пропагандировали общечеловеческие ценности, исключающие ненависть и агрессию.
Как писала Татьяна Петровна Григорьева, наш известный российский японовед
и истинный знаток японской культуры: «Культура, созданная людьми, в принципе не может
не быть общечеловеческой, но общечеловеческая культура не есть некая застывшая дан-
ность, а есть процесс взаимодействия разных культур. Нет такого национального искусства,
которое не было бы интересно другому народу, и это лучшее доказательство того, что разли-
чия не носят абсолютного характера» [2].
ЛИТЕРАТУРА
1. Журавская Т. М. Стремление к совершенству. СПб.: SOVA, 2009. 160 c.
2. Григорьева Т. П. Японская художественная традиция. М., 2012. 202 с.
Сведения об авторе:
Журавская Татьяна Михайловна,
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная акаде-
мия имени А. Л. Штиглица, кандидат искусствоведения, профессор;
hanaaki07@gmail.com
Tatyana Mikhaylovna Zhuravskaya,
PhD in History of Art, Honoured Professor, Saint Petersburg Stieglitz State Acad-
emy of Art and Design; hanaaki07@gmail.com
356
Do'stlaringiz bilan baham: |