Muloqot treningni utkazish. X?d?rova Z

«Munozara»ni o`tkazish 

1. O`qituvchi munozara mavzusini tanlaydi va talabalarni taklif qiladi. 

2.  O`qituvchi  talabalarga  «Aqliy  hujum»  masalasini  beradi  va  uni  o`tkazish 

tartibini belgilaydi, talabalar guruhlarga bo`linadi. 

 3.  «Aqliy  hujum»    vaqtida bildirilgan  g`oya  va  fikrlarni  yozib borish uchun 

kotib  tayinlanadi.  Bu  bosqichda  guruh  a`zolarining  har  biri  o`z  fikrini 

bildirishlariga sharoit yaratiladi. 

4.  Talaba  (etakchi)  ikkinchi  bosqichga  o`tishdan  avval  qisqa  tanaffus  e`lon 

qiladi. Ikkinchi bosqichda bildirilgan fikr va g`oyalarni umumlashtirib, ularni tahlil 

qilishga o`tiladi. 

5.  Tahlil  orqali  qo`yilgan  vazifani  eng  maqbul  echimini  topishga  harkat 

qilinadi. 

  Talabalar  fikrlari  qanday  bo`lishidan  qat`iy  nazar,  unga  munosabat 

bildirishga shoshilmaslik  munozara  yuritishning  qat`iy  qoidasi bo`lib  hisoblanadi. 

O`qituvchi fikrlarining  bildirilishiga ham yo`l qo`ymasligi lozim. 

---

 

13

Odobli xulq bilan fikrlarning asosliligini, aytilgan yoki qo`llab-quvvatlangan 

fikrning  to`g`riligini  oydinlashtirib,  ularda  g`oyaning  mantiqiy  oqibati  to`g`risida 

fikrlashga  qiziqish uyg`otish zarur.