Alisher navoly nomidagi toshkent davlat



Download 101,6 Mb.
Pdf ko'rish
bet109/132
Sana01.06.2022
Hajmi101,6 Mb.
#629575
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   132
Bog'liq
Nizomiy Ganjaviy va Alisher Navoiy ijodida turkona tafakkur va g\'oyaviy

Bu rangin sahfa bilkim, dard bog ‘i,
Ay on har iolasida ishq dog 4.
Bundan m a'lum boMadiki, dostondan bosh m aqsad ilohiy 
ishq dardiga m ubtalo b o ig a n solik (tariqat y o 'lig a kirgan 
oshiq)ning sarguzashtlarini tasvirlashdan iboratdir.
Dostonning asosiy qismi 12-bobdan boshlanadi. Voqealar 
Chin xoqonining farzandsizligi va uning iztiroblari tasviri bilan 
ibtido topadi. Shoiming maqsadi “ishq dardi”ni kuylash ekanligi 
muqaddimalardayoq ayon bo ‘lgan edi. Bu ruh, ohang asar 
voqealari bilan bogMiq o ‘rinlarda ham ta'kidlanadi. Nihoyat uning 
iltijolari qabul bo‘lib, Tangri unga bir o lg ‘il in'om etadi. Navoiy 
go‘dakning tug‘ilishidan tortib ulg'ayishigacha bo‘lgan har bir 
jarayonni alohida tasvirlaydi, hatto go‘dakka qo‘yilgan ismga 
ham alohida ma’no yuklaydi. “Farhod” so‘zining ma'nosi nurli 
siymo, baxti o ‘ziga yo‘lboshchi demak. Shoir esa bu nomning 
arab yozuvidagi harflariga ramziy ma'no berib, ulami 
jiroq,
rashk, hajr, oh va dard
deb talqin etadi. Bu bilan Navoiy o ‘z
309


qahramonining hayot y o iin i, u chekadigan iztiroblarni, uning 
ilohiy ishq dardiga mubtalo b o iib tug‘ilganiga ishora qiladi:
Anga farzona Farhod ism qo ‘ydi,
Humji ma'xazin besh qism qo 'ydi.
Firoq-u rash к и hajr-u oh ila dard,
Biror harf ibtidodin aylabon fard.
Farhod bolaligidan favqulodda xislatlari bilan atrofdagilami 
hayratga soladi. 0 ‘n yasharligida:
Jahonda qolmadi и I yelmagan ilm,
Bilib tahqiqini kash etmagan ilm
darajasiga erishadi. A sarda Farhod ham cheksiz jism oniy qudrat, 
benazir iste'dod egasi, ham yuksak fazilatlar sohibi sifatida 
tasvirlanadi.
Farhod yoshi ulg‘aygani sari hazin va xastadil b o iib
b o iib boradi. 
Xocjon Farhodning ko‘nglini ochish, hazin 
kayliyatini ko ‘tarish uchun yilning to ‘rt fasliga moslab to ‘rt qasr 
qurdiradi. Shu asnoda Farhod Qorandan tosh yo‘nish, Boniydan 
me'morlik, Mooiydan naqqoshlik sirlarini o ‘rganadi. Lekin u 
egal lagan bilimlar, o'rgangan hunarlar zohiriy (dunyoviy) 
bilimlar b o ii’o, ilohiy sir-u asromi ochishga kifoya qilmaydi. 
Endi u piri komil ta'limini olishi kerak edi.
Farhoddagi hazinlikning tarqamaganini k o ‘rgan xoqon unga 
taxtni taklif qiladi va shu bilan go‘yoki o ‘g iin in g dardiga davo 
topmoqchi b o ia d i. Aslida esa Farhoddagi bu holat zaminiy, 
dunyoviy boirnay, ilohiy ishqning nishonasi edi. Shu o'rinda 
Navoiy ilohiy ishq dardida yongan inson bilan bunday saodatdan 
mahrum foniy dunyo kishilari orasidagi farqni ko‘rsatib beradi. 
Farhod otasining taxtni egallash haqidagi taklifmi saltanat 
ishlarini o ‘rganish, tajriba orttirishga ijozat s o ia s h bilan ortga 
suradi. Shuni ham ta'kidlas h muhimki, Navoiy mana shu epizodni 
olib kirib, avvalo, o ‘z qahramonining dunyo hoyu-havaslaridan 
oson voz kecha oladigan ma'rifat yoiid ag i inson ekanligini
310


tushuntirmoqchi bo‘lsa, ikkinchi tomondan, o ‘zi yashayotgan 
davrda o ‘z otasi, og‘a-inisi bilan toj-taxt, mulk talashayotgan 
shahzodalarga nasihat qilgandek ham bo'ladi. Farhod asta-sekin 
xoqon xazinasidagi behisob boyliklar bilan lanisha boshlaydi. 
Natijada yashirin parda ortidagi xonada saqlanayotgan sirli 
sandiq va undagi tilsimli ko‘zguni k o ‘rib qoladi. Farhod ushbu 
ko‘zguning sehrini ocholmay, Yunoniston safariga, Suqrot 
huzuriga otlanadi.
Farhodni tarbiyalab voyaga yetkazgan, hunarlar o ‘rgatgan 
ustozlari asosan dunyo ilmlarini o ‘rgatgan edilar. Shu bois u 
qancha ilm, hunar o ‘rganmasin, qalbida kechayotgan iztiroblarni 
oxirigacha anglay olmaydi, chunki uning iztiroblari dunyoviy 
tashvishlardan ancha ustun turardi. Demak, unga pir-rahnamo 
kerak edi.
Dostonda Farhodning Yunonistonga safari 
voqealari 
tasvirida ramziylik yanada kuchayadi. Shoir Yunoniston safari 
vositasida Farhodning sulukdagi yo'lini, Yunon donishmandlari 
yasagan, Iskandardan qolgan “hikmat ko‘zgusi”ning tilsimini 
ochishni faqat Suqrot o'rgatishi mumkinligini ishoralar bilan 
bayon etadi. Suqrot bilan uchrashishga ahd qilib yo‘lga chiqqan 
Farhod dastlab Suhaylo bilan uchrashadi. Suhaylo Suqrot 
darajasida emas, u ko‘zguning sehrini ochishga qurbsiz. lekin 
Suqrotga yetishish yo‘li, dushmanlarini yengish sirlaridan 
xabardor.
N.Komilovning “Tasavvuf” nomli kitobida yozilishicha, 
Suhaylo Farhodning tariqat yo ‘lidagi birinchi piri. U Farhod 
yengib o ‘tishi kerak boMgan to ‘siqlar: ajdarho va devdan xabar 
beradi. Tasavvufda. ajdarho - nafs timsoli, dev - saltanat timsoli 
hisoblanadi. 
Suhaylo 
Farhodga 
ajdarhoni 
yengish uchun 
samandarning 
yog‘ini 
beradi. 
Samandar 
-
olov 
ichida 
yashaydigan jonivor. U - ishq ramzi. Farhod badaniga samandar 
yog‘ini surganda, ajdarhoning o4i unga kor qilmaydi, ya'ni ishq 
otashi nafs o ‘tini so‘ndiradi. Shuningdek, Farhodga keyingi 
manzillarda uchraydigan sher va temir paykaming ham ramziy 
ma'nosi bor. Sher - g ‘azab timsoli, ilohiy ishq yo‘liga kirayotgan
311


solikda esa g ‘azab boMmasligi kerak. Temir paykar - ro‘yo, 
yolg‘on dunyo ramzi. Solik dunyo m o‘jizalariga chalg‘imasligi, 
ularga ko‘ngil q o ‘ymasligi kerak. Farhod temir paykami ham 
yengib, nihoyat Suqrot dargohiga kirib boradi.
Aslida Suqrot timsolining asar tarkibiga kiritilishi tasodifiy 
bo‘lmay, bosh maqsadni ochib berish yo‘lidagi muhim vositadir. 
N.Komilovning yozishicha, Suqrot piri komil timsoli bo‘lib, usiz 
Farhodning o 'z maqsadiga erishishi mumkin emas edi. Navoiy 
Suqrotni quyosh kabi porloq siymo, jism i pok ruh kabi, shaxsi 
aqining haykali deb ta'riflaydi. U kamolot cho‘qqisini egallagan 
komil inson, o ‘zi bir joyda o ‘tirsa ham, ruhi butun dunyoni kezib 
chiqadi. Jamshid jom i, Iskandar ko‘zgusi ham uning ko‘ngil 
ko ‘zgusi 
oldida 
xira. 

Farhod 
bilan 
yakkama-yakka 
suhbatlashib, uni o ‘z farzandiday e'zozlaydi. Chunki bu yigit 
siymosida u o ‘z suluk (yo‘l)ining davomini ko‘rgan edi. U 
Farhodga shunday deydi:

Download 101,6 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   132




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish