Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества

антисциентические 
течения: 

экзистенциализм; 

герменевтика; 

феноменология; 

философско-религиозные направления. 
 
 
 
 

---

 
211 
Вопрос 3.
Особенности познавательных способностей человека. 
Познание и знание характерны для человека и высших животных. 
У животных познание не является самостоятельным в психике способом 
освоения окружающего мира и самих себя. Знания высших животных 
закрепляются в первой сигнальной системе, как знаки («мимика», движения, позы 
и т.п.) неосознаваемого рефлекторно-приспособительного характера. Они 
ситуативны, демонстрируют, как считал И.П. 
Павлов
, «ручное мышление» 
животных (обезьян). Часть таких неоднократно возникающих и повторяющихся 
знаний прочно закрепляется в психике, поведении и наследственности животных. 
У человека
познавательный процесс и его результаты осознаются. 
Осознанию, как и всему сознанию человека, характерны: 
а) целенаправленность; 
б) осмысленность; 
в) целесообразность; 
г) творчество; 
д) предвидение. 
 Знания
у человека 
закрепляются
не только в первой, но и 
во второй, 
знаково-вербальной сигнальной системе , основанной на языке и речи. 
В связи с тем, что познание присуще высшим животным и человеку, 
существуют 
два его определения. 
В широком смысле
, познание
 -
любое психическое отражение. 
В узком смысле
– 
отражение у человека
, опосредованное историческим 
опытом и речью. 
Всякий 
познавательный процесс
включает в себя:
а)