Dorivor o’simliklar resursshunosligi fanidan o’quv-uslubiy qo’llanma

Dorivor  o’simliklar  xom ashyosini tayyorlash  asoslari 

Tayanch iboralar:  dorivor  osimliklar  xom ashyosini  tayyorlash,  quritish,  standart xoliga 

kеltirish,  qadoqlash , asosiy dorivor  o’simliklar   ro’yxati. 

      Laboratoriya  mashg’ulotining  texnologik xaritasi 

 MAVZU 

Dorivor  osimliklar  xom  ashyosini  tayyorlash  asoslari. 

Maqsad va vazifalar   

Talabalarga  Dorivor  osimliklarni  tayyorlashda  bajariladigan  ishlar, 

tayyorlash,  qayta  ishlash  hamda  o’stirish  bilan  shug’ullanadigan 

idoralar, Rеspublikamizda tayyorlanadigan asosiy dorivor o’simliklar 

ro’yxati,  Dorivor  mahsulotlarni  tayyorlash,  quritish.,  idishlarga 

joylash  (qadoqlash),  tarnsport  vositasi  orqali  jo’natish,  saqlash  vа  

---

 

39 

Dorivor  o’simlik  xom  ashyosini  tayyorlash  bo’yicha  yo’riqnoma 

loyihasini  tuzishni.  o’rgatish.Talabalarni  mustaqil  ishlashga  va  aniq 

xulosa  chiqarishga  erishish.   

O’quv 

jarayoninig 

mazmuni 

Talabalarga  Dorivor  osimliklar  xom  ashyosini  tayyorlash  asoslari 

o’rgatish.   

O’quv 

jarayonini 

amalga 

oshirish 

tehnologiyasi 

Usul  –  “aqliy  xujum”,  “munozara”,  “tushuntirish”,  “kichik 

guruhlarda  ishlash”. 

Shakl  – laboratoriya  mashg’uloti,  guruhlarda  va yakka holda.   

Vosita  –doska, jadvallar,  tarqatma  materiallar.   

Nazorat  –  yozma  va  og’zaki  savol-javob,  kuzatish,  o’z-  o’zini 

nazorat  qilish. 

Baholash  - rag’batlantirish,  100 balli  reyting  tizimi  asosida. 

Kutiladigan  natijalar 

O’qituvchi:    Dorivor  osimliklarni  tayyorlashda  bajariladigan  ishlar, 

tayyorlash,  qayta  ishlash  hamda  o’stirish  bilan  shug’ullanadigan 

idoralar.    Rеspublikamizda  tayyorlanadigan  asosiy  dorivor 

o’simliklar  ro’yxati.  Dorivor  mahsulotlarni  tayyorlash.  Dorivor 

mahsulotlarni  quritish.  Dorivor  mahsulotlarni  standart  xoliga 

kеltirish.  Dorivor  mahsulotlarni  idishlarga  joylash  (qadoqlash). 

Mahsulotlarni 

tarnsport 

vositasi  orqali  jo’natish.  Dorivor 

mahsulotlar  saqlash.  Dorivor  o’simlik  xom  ashyosini  tayyorlash 

bo’yicha  yo’riqnoma  loyihasi  tuzishni  o’rgatish.  Barcha  talabalarni 

baholaydi  va keyingi  o’tkaziladigan  o’quv  ishlariga  rag’batlantiradi. 

Talaba:  yangi  mavzuni  o’zlashtiradi,  faollashadi,  qiziqish  orttiriladi, 

qisqa  vaqt ichida  ko’p ma’lumotga  ega bo’ladi. 

Kafolatlangan  natija  oladi,  o’z-  o’zini  nazorat  qilish  va  bajarilgan 

ishlar  natijalari  bo’yicha  xulosa  chiqarishni  o’rganish. 

Kelgusi  rejalar  (tahlil, 

o’zgarishlar) 

O’qituvchi:  yangi  pedagogik  va  axborot  texnologiyalarini 

o’zlashtirish  va  o’quv  jarayoniga  tatbiq  etish,  takomillashtirish.  O’z  

ustida  ishlash,  pedagogik  mahoratini  oshirish. 

Talaba:  mustaqil  ishlashni  o’rganish.  O’z  fikrini  himoya  qila  olish. 

Mazkur  mavzu  bo’yicha  qo’shimcha  ma’lumotlar  topish,  ularni 

o’rganish,  o’z  fikri  va  guruh  fikrini  tahlil  qilib  bir  yechimga  kelish, 

bilim  va ko’nikmalarni  shakllantirish.