Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti psixologiya kafedrasi



Download 1,34 Mb.
Pdf ko'rish
bet19/121
Sana26.05.2022
Hajmi1,34 Mb.
#609630
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   121
Bog'liq
pedagogik konfliktologiya

Ayollar o’z erlarining 
xotinidan pul yashirganini kechira oladilar, ammo “chetga yurganini” mutlaq 
kechira olmaydilar
. Bu borada o’zbeklar aytadigan ―Er bermoq, jon bermoq‖ 
maqoli aynan haqiqatdir. 
Erkaklar esa o’z xotinlariga o’z oilasiga nisbatan 
hurmatsizlik, xotinning o’z manfaatlari yo’lidan qilgan ayyorliklari, “suyuq 
oyoq”lilikni mutlaq kechira olmaydilar.
Agar mana shu masalalarda aldash 
vujudga kelgan bo’lsa, tomonlar munosabati barbod bo’lishi tabiiy. Umuman 
olganda, oilaviy hayotda aldash, aldashga harakat qilish yaxshi va samimiy 
munosabatlarni ichdan va zimdan qo’poradi. 
Hamsuhbatining biror kamchiligi yoki muvaffaqiyatsizligini doimo ta’kidlab 
o’tishga harakat qilish
.
Birovlarning ishi yurishmaganidan xursand bo’lish, o’zi 
yoqtirmagan odamlarning hayotida biror kor-xol bo’lsa, undan quvonish, ba’zi 
odamlarning ustidan muntazam kulish, kamchiliklarni ro’kach qilish, mana shu 
holatlarda o’zini yaxshi xis qilish o’zini ustun qo’yishning turlaridan biri hisoblanadi. 
Muvaffaqiyatsizlik hamma bilan ham sodir bo’lishi mumkin, kamchilik va xato esa, 
uni tuzatilmagunicha kamchilik va xato bo’lib qoladi, agar tuzatilsa, u xato 
bo’lmaydi. Muvaffaqiyatsizlikdan hyech kim o’zini muhofaza qilinganman deb ayta 
olmaydi. Shu bois, o’z do’sti, hamkasbi, o’rtog’i, qarindoshi, eri va yoki xotinining 
biror kamchiligini umrbod ushlab olib, doimo uni ta’kidlayverish, uni muntazam esga 
solish, o’z ustunligini ko’rsatish uchun ro’kach qilish oxir-oqibat juda katta konfliktni 
keltirib chiqarishi mumkin. 
O’z ustidagi mas’uliyatni birovlar ustiga yuklash.
Hayotda o’z mas’uliyatidagi 
vazifalarda befarq yondoshish hollari uchrab turadi. Masalan, ko’p xollarda biror 
narsa qilib berilishiga va’da qilinadi. Ammo o’zi qilib berishi lozim bo’lgan vazifa 
boshqalar zimmasiga yuklatiladi. Ammo boshqalar bu vazifani bajarmaydi. Natijada 
orada ziddiyat vujudga keladi. Masalan, yigit uylanmoqda. Uning o’rtog’i ―Men 
kelinga o’zim zo’r guldasta olib beraman. Buni sen o’ylama‖, deydi. Ammo ZAGSga 
ketish oldidan kelinga mo’ljallangan guldastaning yo’qligi ma’lum bo’ladi. Chunki 
va’da bergan odam, bu ishni boshqa bir yigitga topshirgan bo’ladi. U yigit guldasta 
olishni va’da bergan yigitdan qarzdor bo’ladi. U esa kuyovni tanimagani uchun, 


21 
―Nima uchun men guldasta sotib olishim kerak‖, deb o’ylaydi. Natijada, konflikt 
yuzaga keladi. Kelinga guldastani muxayyo qilish vazifasi kelib chiqadi. 

Download 1,34 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   121




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish