Род, число и падеж имѐн существительных

А5
Укажите грамматически правильное продолжение предложения. 
Подходя к озеру,
1)
чувствуешь приятную прохладу, исходящую от воды. 
2)
у меня часто возникает желание искупаться. 
3)
слышны голоса детей, играющих в песке на пляже. 
4)
на часах уже было десять. 
А6 
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением 
синтаксической нормы). 
1)
Военнослужащие действовали согласно приказу. 
2)
Не забудьте оплатить за проезд. 
3)
По прибытии на отдых президент провѐл рабочую встречу с губернатором 
края. 
4)
Я обрадован твоими успехами. 
Прочитайте текст и выполните задания A7 – A12 
(1)... (2) Если старая мебель становилась ненужной, еѐ ставили в чулан 
или сжигали. (3) Многие красивые, но уже изношенные вещи попадали в 
крестьянские дома. (4) Замечательные свадебные сундуки, в которых хранилось 

---

215 
приданое невесты, прежде чем занять почѐтное место в музее, стояли в 
конюшне и служили для хранения овса. (5) Мебель, которой постоянно 
пользовались, едва могла пережить своѐ время. (6)... 
А7 
Какое из приведѐнных ниже предложений должно быть первым в этом 
тексте?
 
1)
Мы любим и ценим старинную мебель, так как она красива и является 
ценным документом своего времени. 
2)
Мебель даѐт представление о вкусах еѐ бывшего владельца. 
3)
Мебель очень редко находят во время раскопок. 
4)
Для изготовления мебели ещѐ с первобытных времѐн служит древесина, 
которая легко подвергается различным воздействиям (огня, сырости и др.)
А8 
Какое из приведѐнных ниже предложений должно быть шестым в этом 
тексте?
 
1)
К счастью, она редко встречается в музеях. 
2)
Поэтому она редко встречается в музеях. 
3)
Кроме того, она редко встречается в музеях. 
4)
Например, она редко встречается в музеях. 
А9
Какие слова являются грамматической основой в третьем (3) предложении 
текста? 
1)
попадали 
3) вещи попадали в дома 
2) попадали в дома 
4) вещи попадали 
А10
Укажите верную характеристику четвѐртого (4) предложения текста. 
1)
сложноподчинѐнное 
2)
сложносочинѐнное 
3)
сложное бессоюзное 
4)
сложное с сочинительной и подчинительной связью