O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti

 
Talabalar mustaqil ishining mazmuni va hajmi 
 
№ 
Berilgan topshiriqlar 
Mustaqil 
ishga oid 
topshiriq va 
tavsiyalar 
Bajarilish 
muddatlari 
Hajmi 
(soatda) 
Reyting 
nazorati 
JN ON 
1 
Akseleratsiya qanday 
jarayon Uning yuzaga 
chiqish sabablari 
nimalardan iborat 
Mustaqil 
o’zlashtirish 
referat 
yozish 
Semestr 
davomida 
1 
JN-1 
O
ra
li
q
n
az
o
rat
2 
Yoshlik davrlarining 
morfologik va fiziologik 
xususiyatlari. 
Mustaqil 
o’zlashtirish 
referat yozish 
Semestr 
davomida 
1 
3 Irsiyat va irsiy kasalliklar. 
Taqdimot 
o’tkazish 
Semestr 
davomida 
1 
4 
Inson organizmiga tashqi 
muhit omillarining 
ta’sirlari. 
Taqdimot 
o’tkazish
Semestr 
davomida 
1 
5 Maktab ekologiyasi 
Tarqatma 
materyallar 
tayyorlash 
Semestr 
davomida 
1 

---

18 
6 
Bolalarda nevroz 
kasalliklari va ularni 
oldini olish. 
Mavzuga 
doir test 
materyallarin
i tuzish 
Semestr 
davomida 
1 
7 
Ko’rish va eshitish 
organlarining xususiyati 
va gigienasi. Yaqindan 
ko’rish va uni oldini 
olish. 
Ko’rgazmali 
materyallar 
tayyorlash 
Semestr 
davomida 
1 
8 
O’quv qurollariga
qo’yilgan gigienik 
talablar. 
O’quv 
adabiyotlari 
yordamida 
mustaqil 
o’zlashtirish 
Semestr 
davomida 
1 
9 
Ichki sekretsiya 
bezlarining yosh 
xususiyati va kasalliklari. 
10 
Jinsiy tarbiya. 
O’quv 
adabiyotlari 
yordamida 
mustaqil 
o’zlashtirish 
Semestr 
davomida 
1 
11 
Organizmdagi 
suyaklarning tuzilishi, 
ularning yosh 
xususiyatlari va xillari. 
Ko’rgazmali 
materyallar 
tayyorlash 
Semestr 
davomida 
1 
JN-2 
12 Muskullarning tuzilishi. 
Tarqatma 
materyallar 
tayyorlash 
Semestr 
davomida 
1 
13 
Bolalarda qaddi-
qomatning shakllanishi va 
kamchiliklari. 
Taqdimot 
o’tkazish 
Semestr 
davomida 
1 
14 
Ovqat hazm qilishning 
yosh xususiyatlari 
O’quv 
adabiyotlari 
yordamida 
mustaqil 
o’zlashtirish 
Semestr 
davomida 
2 

---

19 
15 
Ovqatlanish gigienasi. 
Tajribalar 
yordamida 
mustaqil 
o’zlashtirish 
Semestr 
davomida 
2 
16 
Qon aylanish tizimining 
yosh xususiyati va 
gigienasi. 
Mavzuga 
doir test 
materyallarin
i tuzish 
Semestr 
davomida 
2 
17 
Nafas tizimining yosh 
xususiyati nimalardan 
iborat 
O’quv 
adabiyotlari 
yordamida 
mustaqil 
o’zlashtirish 
Semestr 
davomida 
1 
18 
Organizmni chiniqtirish 
va chiniqtirish usullari. 
Mustaqil 
o’zlashtirish 
referat yozish 
Semestr 
davomida 
1 
19 
Vitaminlar. 
Mustaqil 
o’zlashtirish 
referat 
yozish 
Semestr 
davomida 
1 
20 
Yuqumsiz va yuqumli 
kasalliklar.
Mavzuga 
doir test 
materyallarin
i tuzish 
Semestr 
davomida 
1 
 
Jami: 
 
 
22 
 
 
Dasturning informatsion uslubiy ta’minoti 
Darsni o’tishda mavzularning murakkab va oddiyligiga qarab ta’limning 
zamonaviy (xususan interfaol) usullari, pedagogik va ahborot kommunikatsiya
 
(
mediata’lim, amaliy dastur paketlari, prezentatsion, elektron didaktik) 
texnologiyalar qo’llaniladi.
“
Yosh davr fiziologiyasi va gigienasi
” fanidan talabalar bilimini baholash 
mezoni 
“
Yosh davr fiziologiyasi va gigienasi
” fani bo’yicha reyting jadvallari, 
nazorat turi, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek 

---

20 
joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma`lumotlar fan bo’yicha 
birinchi mashg’ulotda talabalarga e`lon qilinadi. 
Fan bo’yicha talablarning bilim saviyasi va o’zlashtirish darajasining Davlat 
ta`lim standartlaria muvofiqliini ta`minlash uchun quyidagi nazorat turlari 
o’tkaziladi: 
-
joriy nazorat (JN)
– talabaning fan mavzulari bo’yicha bilim va amaliy 
ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning 
xususiyatidan kelib chiqan holda amaliq mashg’ulotlarda og’zaki so’rov, test 
o’tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi 
boshqa shakllarda o’tkazilishi mumkin; 
-
oraliq nazorat (ON)
– semestr davomida o’quv dasturining tegishli 
(fanning bir necha mavzularini o’z ichiga olgan) bo’limi tugallangandan keyin 
talabaning nazariy bilim va amaliy ko’nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. 
Oraliq nazorat bir semestrda bir marta o’tkaziladi va shakli (og’zaki) o’quv faniga 
ajratilgan umumiy soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi; 
-
yakuniy nazorat (YaN)
– semestr yakunida muayyan fan bo’yicha nazariy 
bilim va amaliy ko’nikmalarni talabalar tomonidan o’zlashtirish darajasini 
baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va mavzular 
mazmuniga asoslangan “Test” shaklida o’tkaziladi.
ON o’tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya 
ishtirokida muntazam ravishta o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan 
hollarda, ON natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda ON qayta 
o’tkaziladi. 
Oliy ta`lim muassasi rahbarining buyrug’i bilan ichki nazorat va monitoring 
bo’limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YaN ni o’tkazish jarayoni 
muntazam ravishta o’rganib boriladi va uni o’tkazish tartiblari buzilgan hollarda, 
YaN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda YaN qayta o’tkaziladi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning 
reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar orqali 
ifodalanadi. 
“
Yosh davr fiziologiyasi va gigienasi
” fani bo’yicha talabalarning semestr 
davomidagi o’zlashtirish ko’rsatkichi 5 ballik tizimda baholanadi. 
Ball 
Baho 
Talabaning bilim darajasi 
5 
A`lo 
Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. 
Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan 
bilimlarini amalda qo’llay olish. Mohiyatini 
tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega 
bo’lish.

---

21 
4 
Yaxshi 
Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini 
amalda qo’llay olish. Mohiyatini tushuntirish. 
Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
3 
Qoniqarli 
Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. 
Tasavvurga ega bo’lish.
2 
Qoniqarsiz 
Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik, Bilmaslik.