I Армения Азербайджан Беларусь Грузия

106
Перспективы инновационной 
политики 2020:
Достижения
 
y
Крупномасштабные реформы в области образования направлены на создание современной 
системы образования, отвечающей потребностям рынка труда.
 
y
Трансграничное сотрудничество в области научных исследований поддерживается в рамках совместных 
объединенных проектов и участия в международных программах научных исследований.
Направления совершенствования Рекомендация
Сроки
Ответственные
• 
Прямые стимулы для учащихся 
поступать на специальности, 
связанные с НТИМ, ограничены.
 
y
Введение набора прямых стимулов для 
системы высшего образования в области 
НТИМ (таких как программы передового 
опыта, стипендии и частичное и полное 
финансирование платы за обучение) для 
увеличения числа студентов, поступающих в 
вузы на специальности, связанные с НТИМ.
Среднесрочный 
период
МОНКС РА
МВТП
Другие 
соответствующие 
министерства и 
органы власти
 
y
Осуществление международного сотрудничества в 
области науки и образования в целях расширения 
образования в области НТИМ за счет передачи 
международных знаний (например, в рамках 
программ обмена в области НТИМ, условной 
поддержки получения академических степеней 
в области НТИМ в иностранных вузах).
Краткосрочный 
период
• 
Ограниченность финансовых и 
людских ресурсов сдерживает 
стимулирование исследований 
в государственном секторе.
 
y
Обеспечить привлекательные профессиональные 
возможности для молодых ученых.
Среднесрочный 
период
МОНКС РА
МВТП
Комитет 
по науке
 
y
Внедрение стимулов в государственных научно-
исследовательских институтах, чтобы сделать 
научно-исследовательскую деятельность 
привлекательным вариантом карьеры при 
сбалансированности системы доходов и 
наличии различных вариантов карьеры.
Источник:
ЕЭК ООН.