Ekologiya va gigiyena modulidan o’quv uslubiy majmua

«Qorbo‘ron» usuli
Talabalar guruxini 2 ta komandaga bo‘lib xar bir komandaning sardori tanlab olinadi 
(sardorlarni komanda a’zolari tanlaydi). 
Raqib komandalar bir-biriga ushbu mavzu bo‘yicha 3 tadan savol tayyorlaydi: javob 
tayyorlash uchun 7- 8 daqiqa vaqt ajratiladi. Komanda sardori taklif etilgan javoblardan eng 
yaxshisini (qizikarli va eng muxim bo‘lganini) tanlab oladi. Savollarni tayyorlash vaqtining o‘tishi 
bilan, har bir komnada bir-birlariga savol bera boshlaydi. Javob tayyorlash uchun 1 daqiqa vaqt 
ajratiladi va vaqt o‘tishi bilan xar bir komanda 1-2 daqiqa davomida berilgan savolga javob 
beradilar (vaqt o‘qituvchi tomonidan nazorat qilinadi). Agar savol bergan komanda taklif qilingan 
javob bilan rozi bo‘lmasa, yoki koniqish hosil qilmasa o‘zining javob variantini aytadi. 
Xar bir «savol-javobdan» so‘ng o‘qituvchi savolning va javobning sifatini izohlab beradi. 
O‘quv dars protokoliga savol va javoblarni to‘ldirish yoki o‘z javob varianti uchun baho qo‘yiladi. 
Savolni baholashda savolning sifatini, uning mavzuga yaqinligi aniqligi, aktualligi uchun 5 
ball qo‘yiladi. 
Javobni baholashda uning to‘liqligi, to‘g‘riligi, mavzuga mos kelishganligi aniqligi uchun 5 
ball qo‘yiladi. 
O‘z javob varianti uchun qo‘shimcha mukofot ball beriladi: 
-to‘g‘riligi, aniq qo‘shimcha uchun -1 ball 
-uncha aniq bo‘lmagan javob uchun 0,1 dan 0,5 gacha ball 
-noto‘g‘ri bulgan javob uchun (0,5) ball jarima 
Hamma olingan natijalar protokolga quyidagi forma bo‘yicha to‘ldiriladi: 
1 komanda 2 komanda 
Savol + № Baho ballarda 
Savol: Javob: Qo‘shimcha to‘ldirish 
Yakuniy hulosada o‘qituvchi har bir komanda to‘plagan ballarini qo‘shib, yig‘indi sonini 6 ga 
bo‘ladi (3 savol + 3 javob). Olingan natija har bir komanda ishtirokchisining o‘rtacha bahosini 
tashkil qiladi. Eng yuqori ball (0,5 ball) komandaning eng aktiv ishtirokchisiga, jarima ball (-0,2-0,3 
ball)-eng passiv ishtirokchisiga beriladi.