O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi z. Nishanova, D. Qarshieva


“Ehtiyojlar ierarxiyasini o‟rganish metodikasi



Download 6,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet116/238
Sana26.04.2022
Hajmi6,94 Mb.
#584145
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   238
Bog'liq
O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta lim vazirligi

 
“Ehtiyojlar ierarxiyasini o‟rganish metodikasi

8
 
8
Аkindova I.А. Оsobennosti samoaktualizatsii lichnosti v professiyax razlichnogo urovnya sotsialnogo
prestija: Аvtoref. dis. ... kand. psixol. nauk. –SPb.: SPbGU, 2000. – 24 s.


Mazkur metodika sinaluvchining o‘z fikriga ko‘ra moddiy ta`minlanganlik, xavfsizlik, muloqot va 
munosabat, hurmat qozonish hamda shaxsiy salohiyatni ro‘yobga chiqarishga bo‘lgan ehtiyoji 
qanchalik qondirilayotganini tekshirish uchun xizmat qiladi. Metodika to‘liq standartlashtirilgan 
bo‘lib, uning qaysi shkalasi bo‘yicha sinaluvchi eng Yuqori ko‘rsatkichga ega bo‘lsa, u o‘zining 
shu yo‘nalishdagi ehtiyoji etarlicha qondirilmayotgan, deb hisoblayotgani ma`lum bo‘ladi.
Ko‟rsatma:
―Sizga 15 ta tasdiq ma`nosidagi hukmlar beriladi. Ushbu hukmlarning har birini juft-
juft qilib bir-biri bilan solishtiring. Bunda, masalan, 1-hukmni 2-hukm bilan solishtirib qaysi 
biriga ko‘proq qo‘shilsangiz uning raqamini javob varaqasidagi jadvalning 1-katakchasiga yozing. 
Keyin 1-hukmni 3- hukm bilan solishtirib, bu juftlikdan qaysi birida sizga ma`qul fikr ifodalangan 
bo‘lsa, o‘shaning raqamini keyingi (gorizontal bo‘ylab) kattakchaga qo‘ying. So‘ngra 1-hukmni 
4-hukm bilan va shu tariqa barcha 15 ta hukm bilan solishtirib chiqish zarur. SHundan keyin 2-
hukmni 3-hukm, 4-hukm ... 15-hukm bilan, keyin 3-hukmni 4-hukm, 5-hukm ... 15-hukm bilan 
solishtirib chiqish va javob varaqasini to‘ldirish kerak.
So‟rovnoma: 
1.
Men hurmat va e`tibor qozonishni xohlayman. 
2.
Men odamlar bilan iliq munosabatlarga ega bo‘lishni xohlayman. 
3.
Men o‘z kelajagimni ta`minlashni xohlayman. 
4.
Men hayot uchun pul ishlashni xohlayman. 
5.
Men yaxshi suhbatdoshlarga ega bo‘lishni xohlayman. 
6.
Men o‘z mavqeimni mustahkamlashni xohlayman. 
7.
Men o‘z kuchim va iqtidorimni rivojlantirishni xohlayman. 
8.
Men o‘zimga moddiy qulaylik yaratishni xohlayman. 
9.
Men mahorat va bilimim darajasini oshirishni xohlayman. 
10.
Men noxushliklardan qochishni xohlayman. 
11.
Men yangi va noma`lum bo‘lgan narsalarga intilishni xohlayman. 
12.
Men kimgadir ta`sir ko‘rsatish imkoniyatini beruvchi mavqeni egallashni xohlayman. 
13.
Men yaxshi narsalarni sotib olishni xohlayman. 
14.
Men to‘liqligicha o‘zimni bag`ishlashim mumkin bo‘lgan ish bilan shug`ullanishni 
xohlayman. 
15.
Men boshqalar tomonidan tushunilishni xohlayman 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 


Kalit
I shkala 
moddiy ta`minlanganlik 
4, 8, 13 
II shkala 
xavfsizlik, 
3, 6, 10 
III shkala 
muloqot va munosabat 
2, 5, 15 
IV shkala 
hurmat qozonish 
1, 9, 12 
V shkala 
shaxsiy salohiyatni ro‘yobga chiqarishga 
7, 11, 14 

Download 6,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   238




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish