Беседа, лекция, диспут – это …

Можно ли в современных условиях развития общества достичь цели воспитания – 
всестороннего и гармонического развития личности детей? 
Она является тем идеалом, к которому должно стремиться любое государство
Нельзя. 
Вполне можно. 
Зачем это для воспитания младших школьников? 
Что надо исключить классному руководителю при посещении учащихся на дому? 
жалобу на ученика
выдвижение совместных проектов 
высокий такт в разговоре с родителями 
беседу в присутствии учащегося 
Развивающая функция внеклассной работы заключается в: 
выявлении скрытых способностей, развитии склонностей, интересов ребенка 
формировании потребностей в самосовершенствовании 
эффективности индивидуальной работы 
понимании внутреннего мира ребенка 
Обучение как сотворчество учителя и ученика рассматривали …
В.Ф.Шаталов
Коменский Я.А. 
Больнов О.
Крупская Н.К. 
Социализация ребёнка– это 
Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства ребенком социального опыта, 
осуществляемый в общении и деятельности 
Процесс общения взрослого с детьми 
Процесс общения детей между собой 
Коммуникативная деятельность 

---

Вы получили классное руководство. С чего начать работу? 
изучение списка учащихся, социального положения родителей, места проживания
знакомство с учащимися, назначение актива класса, знакомство с правилами поведения и 
требованиями классного руководства 
изучение учащихся, составление плана работы, доведение этого плана до сведения 
учащихся 
изучение учащихся, выявление их интересов, составление и обсуждение плана работы 
Цель воспитания в докладе Президента Ислама Каримова на IX сессии Олий 
Мажлиса Республики Узбекистан (1997) «Гармонично развитое поколение – основа