Ўзбекистон республикаси

Tekshirish uchun savol va topshiriqlar: 
1. Tovushlar va harflar xususiyatlari bilan tanishtirish 
2. Unli va undosh tovushlarning xususiyatlari bilan tanishtirish 
3. Jufti bor jarangli undoshlar’ 
4. Jufti bor jarangsiz undoshlar 
5. Bo‘g‘in ustida ishlash 
 
Tayanch so‟zlar:  Tovushlar va harflar, unli va undosh tovushlar, jufti bor 
jarangli undoshlar, jufti bor jarangsiz undoshlar, bo‘g‘in, tutuq belgisi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15-mavzu: Grаmmаtikа vа so„z yasаlishigа оid tushunchаlаrni 
shаkllаntirishning mеtоdik аsоslаri. 
 
                                           PEJA: 
 1.  Grammatik  tushunchalarning  mohiyati.    Ularni  o‟zlashtirishdagi 
qiyinchiliklar. 
2. Tushunchani o‟zlashtirish ustida ishlash jarayoni. 
3. Til ustida ishlsh jarayoni bosqichlari 
Boshlang‘ich  sinflarda  morfologiyadan  ―ot‖,  ―sifat‖,  ―son‖,  ―fe‘l‖,  ―olmosh‖ 
tushunchalarini;  siktaksisdan  ―gap‖,  ―ega‖,
 
―kesim‖,  ―ikkinchi  darajali  bo‘lak‖, 
―uyushiq  bo‘lak‖,  ―undalma‖  kabi  tushunchalarni;  so‘z  yasalishidan  ―o‘zak‖, 
―qo‘shimcha‖, ―o‘zakdosh so‘zlar‖ kabi tushunchalarni shakllantirish ustida ish olib 
boriladi. 
O‘qituvchi tushunchalarni shakllantirish jarayonini boshqarish, o‘quvchilar aqliy 
faoliyatini  to‘g‘ri  tashkil  etish  uchun  tushuncha  nimaligini,  tushunchani  bilib  olish 
jarayonining  xususiyatlarini,  tushunchani  o‘zlashtirish  qanday  sharoitda  natijaliroq 
bo‘lishini ko‘z oldiga aniq keltirishi lozim. 

---

 
103