Ўзбекистон республикаси

                      1.1.Ta'lim berish texnologiyasining modeli 
Mashg`ulot vaqti-2 
soat 
 
Talabalar soni: 54 ta 
Mashg`ulot shakli 
Axborotli ma'ruza  
 
Ma'ruza rejasi 
1.  O‘qish darslarining ta‘lim-tarbiyaviy xususiyatlari 
2.  Sinfda o‘qish darslarining maqsad va vazifalari. 
3.  O‘qish malakasining shakllanish bosqichlari. 
4.  Yaxshi o‘qish malakasining sifatlari va ularni 
takomillashtirish yo‘llari. 
5. 
Yaxshi o‘qish malakasi sifatlarini egallashning 
ta‘limiy va ma‘naviy ahamiyati.
 
O‘quv mashg`ulotining maqsadi: Sinfda o‘qish metodikasi haqida,  o‘qish 
darslarining maqsad va vazifalari, tarbiyaviy ahamiyati, yaxshi o‘qish malakasi 
sifatlarini egallashning ta‘limiy va ma‘naviy ahamiyati haqida umumiy 
tushunchalarni shakllantirish.  
Pedagogik vazifalar: 
1.O‘qish darslarining ta‘lim-
tarbiyaviy xususiyatlarini 
tushuntirish; 
2. Sinfda o‘qish darslarining maqsad 
va vazifalarihaqida tushuncha berish; 
3. O‘qish malakasining shakllanish 
bosqichlarini o‘rgatish; 
4. Yaxshi o‘qish malakasining 
sifatlari va ularni takomillashtirish 
yo‘llarini tushuntirish;
 
5.  Yaxshi  o‘qish  malakasi  sifatlarini 
egallashning  ta‘limiy  va  ma‘naviy 
ahamiyati haqida tushuncha berish; 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1. O‘qish darslarining ta‘lim-tarbiyaviy 
xususiyatlarini o‘rganish; 
2. Sinfda o‘qish darslarining maqsad va 
vazifalari haqida aytib bera olish; 
3. O‘qish malakasining shakllanish 
bosqichlarini  o‘rganish; 
4. Yaxshi o‘qish malakasining sifatlari va 
ularni takomillashtirish yo‘llarini o‘rganish;
 
5. Yaxshi o‘qish malakasi sifatlarini 
egallashning ta‘limiy va ma‘naviy ahamiyati 
haqida tushunchalarini izohlab bera olish; 
Ta'lim berish usullari 
Ko‘rgazmali ma'ruza, tushuntirish, savol-
javob, muammoli savollar, klaster. 
Ta'lim berish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy  
Ta'lim berish vositalari 
O‘quv qo‘llanma, proektor 
Ta'lim berish sharoiti 
O‘TV bilan ishlashga moslashtirilgan 
auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og`zaki nazorat: savol-javob