“What is the Importance and Impact of Illustrations in Children's Books?” An investigation into children's responses to illustrations. Researcher

Background
When books for children were first published they were connected only with studying but then elements have been added 
to these books in order to attract the child and capture his interest. The term "Fun to Learn," has been welcomed to the 
world of children books and PICTURES are one of the fun components which have been used in books. 
My research will focus on pictures in children's books. The research discloses the importance of pictures for children and 
the impact of pictures and illustration in children's books. I am really interested in the topic because I am one of those who 
believe that "Today's reader is tomorrows' leader" and I am living in a society which does not value the treasure of books 
especially for children. I strongly believe that children with their innocence are not living mostly in our word. They have 
their own world and their books should follow their world criteria. 
The center of my research is PICTURES in children's books and in the introduction I will talk about pictures in books in 
general and will also give a brief summary about the history of illustration in these books. 
From my reading and discussion with colleagues and some teachers about the topic I found three main related themes 
which can also be discussed in the research. The first one is the importance of pictures in children's books. There are many 
theories in the topic I can analyze to clarify what a picture means to a child. One of these theories is Piaget theory about the 
early and middle childhood cognitive development. I think another good point to be discussed under this theme is how 
pictures are important to the child's Motivation, Interpretation, Emotional responses, Imagination, and Language? 

---