Выражение условных отношений в простом и сложном предложениях


ЗАДАНИЕ 8. Подготовьте монологическое высказывание



Download 0,87 Mb.
Pdf ko'rish
bet34/40
Sana21.02.2022
Hajmi0,87 Mb.
#56585
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40
Bog'liq
3 StepanenkoSL Virazenie uslovnih otnoshenij v prostom i sloznom predlozenyah

 
ЗАДАНИЕ 8. Подготовьте монологическое высказывание
опираясь на составленный вами вопросный план, используя 
сложноподчиненные предложения с условной придаточной 
частью. 
 


57
ТЕКСТ №2 
 
ЗАДАНИЕ 1. Ознакомьтесь с базовым языковым материалом к 
тексту 
«Маркетинговые 
исследования 
в 
Интернете»: 
прочитайте, переведите и поставьте ударения. 
 
Маркетинговое исследование, активный метод, пассивный 
метод, скрипт, фиксировать, провайдер, ссылка, сайт, браузер, 
аналитическая служба, код счетчика, доступ, параметры, 
демографические данные, недостаток, подразумевать, интерактив-
ный, перечень, жалоба, недоработка, заполнять, скидки, розы-
грыш, проектирование, форма (анкета), текстовое поле, стати-
стика, формулировка, провоцировать. 
 
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте название текста и письменно 
составьте 2-3 вопроса, на которые вы хотели бы получить 
ответы.
 
ЗАДАНИЕ 3. Прочитайте и переведите текст. Найдите в тексте 
сложноподчиненные предложения с условной придаточной 
частью. 
МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ИНТЕРНЕТЕ
В том случае, если вы хотите получить информацию о 
пользователях информационных ресурсов в Интернете, вы можете 
использовать результаты исследований. Методы, с помощью кото-
рых владельцы web-сайта могут получить от своих посетителей ту 
или иную информацию, можно условно разделить на активные и 
пассивные.  
Если проводится пассивное исследование, то от пользователя 
не требуется каких-либо действий. В данном случае, если посту-
пает обращение к web-сайту, тогда скрипт автоматически фикси-
рует IP-адрес посетителя, обрабатывает его значение в соответст-
вии с информацией, хранящейся в соответствующей базе данных, и 
записывает результат в файл отчета. Если сказать точнее, с помо-


58
щью пассивного исследования можно выяснить страну и город 
проживания пользователя, класс его провайдера интернет-услуг, уз-
нать, на какой странице размещена ссылка, по которой он нашел 
сайт, отследить просматриваемые им документы, определить 
время, затраченное на изучение информационного ресурса, устано-
вить тип используемого посетителем браузера и др. 
При условии, если зарегистрировать сайт на сервере аналитиче-
ской службы (например, www.spylog.ru) и включить в состав web-
страниц полученный код счетчика посещений, то можно получить 
доступ к статистическим отчетам по различным параметрам. 
Иногда этого достаточно при пассивном подходе к исследованию 
аудитории. 
Если бы была возможность получить информацию о 
демографических данных посетителей, то пассивный метод 
проведения маркетинговых исследований не имел бы недостатков. 
В случае если речь идет об активном принципе сбора информа-
ции, то подразумевается размещение на web-сайте специальных 
интерактивных форм с перечнем вопросов посетителям. Если бы не 
существование подобных форм, было бы невозможно установить 
демографические показатели аудитории, выяснить ее мнение о 
предлагаемых товарах, услугах, о самом сайте, получить жалобы на 
недоработки в обслуживании клиентов и предложения по улучше-
нию сервиса. 
Недостатки активного подхода к проведению маркетинговых 
исследований отсутствовали бы, если бы не нежелание посетителей 
web-сайта совершать определенные действия для заполнения 
какой-либо информации. 
Если необходимо привлечь пользователей к участию в 
маркетинговых исследованиях, то следует использовать следующие 
варианты их привлечения: 1) предложение посетителям ответить на 
вопросы анкеты с целью повышения качества их обслуживания; 
2) включение в процесс регистрации посетителей на сайте ряда 
вопросов, касательно предлагаемых услуг. При этом вопросы 
необходимо разделить на обязательные для заполнения и не 
обязательные; 3) участие в розыгрыше призов или получение 
скидки для ответивших на вопросы анкеты. 


59
В том случае, если вы занимаетесь проектированием формы 
для исследования, вам необходимо следовать ряду общих 
рекомендаций, которые помогают сделать их простыми в заполне-
нии и популярными у посетителей сайта: 1) заполнение текстовых 
полей сделать необязательным; 2) при формировании анкет нужно 
использовать обобщения в предлагаемых вариантах ответов с тем, 
чтобы не перегружать форму подробными перечислениями; 
3) целесообразно избегать форм, состоящих из нескольких десятков 
вопросов, а также включать вопросы личного характера только 
тогда, когда это действительно необходимо; 4) если учесть стати-
стику, то пользователи Интернета читают вопросы интерактивных 
анкет невнимательно, и поэтому, чем короче будут сформулиро-
ваны вопросы, тем больше вероятность, что данные, полученные 
после опроса, окажутся достоверными; 5) рекомендуется избегать 
формулировок, провоцирующих посетителя дать негативный ответ. 

Download 0,87 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish