Received: 10 Nov 2018

LITERATURE REVIEW.
Sources of research suggest that the problem of the educational cluster has been the subject of research in the
education system of the West, including Russia, over the past decade. An analysis of English sources showed that
educational clusters are widely used in practice, but not enough theoretical research on this issue.
Harvard University professor Michael Porter [2] presents the concept of competitive strategy in his work
“Convention”, believing that clusters are an organizational form of strengthening the efforts of stakeholders to
achieve certain advantages in an industrial economy.
An analysis of Russian literature shows that a group of theoretical researchers has been formed in Russia who are
engaged in scientific research, but their publication is slightly lower. Existing models of training clusters are
available in European practice. Cluster policy is based on the principle of formation and development in Russian
practice [3].
Based on the analysis of scientific literature, the cluster approach to the development of education in the Russian
Federation is based on self-development of clusters and social interactions that enhance the specific benefits of
individual subjects and participants of the cluster (T. I. Shamova [4], E. I. Pavlova [4], [ 5]).
Studying the theoretical foundations of the formation and development of educational clusters in various areas,
including B. Pugacheva and A. V. Leontiev in cluster education as applied to professional education, V. V. Davydov,
V. P. Bespalko, G. I. Ibragimov B.T. Lednev, M.I. Makhmutov, V.A. Slestenin, B.S. Gershunsky, G.V.
Mukhametzyanova and A.M. Novikov on the concept of lifelong education, social partnership in education in
vocational schools and PF Anisim on studies that reveal management problems Okhota, G.V. Mukhametzyanova, G.I.
Ibragimov, E.A. Korchagin, WFP Russian scientists such as Panasyuk and A.S. Subetto, conducted research [6].
Researcher N. A. According to Sharay, the educational cluster is considered as an integrated system of
educational resources organization [7].
Cluster formation methods were also presented by researcher G.G. Zakhidov [8] in the legal, economic,
organizational and communication spheres [8].

---

International Journal of Psychological Rehabilitation, Vol.24, Issue 07, 2020
`
Issn: 1475-7192