Davlat inspeksiyasi

1-savol to‘g‘risida ma’lumot
Savol tavsifi: 
hisoblashda kerak bo‘ladigan oddiy ma’lumotni aniqlash.
Matematikaga oid mazmun sohasi:
o‘zgarish va munosabatlar.
Kontekst: 
shaxsiy. 
Aqliy faoliyat turi:
qo‘llash.
1-savolning baholash mezoni
Quyidagi holda javob to‘liq qabul qilinadi:
To‘g‘ri javob:
0,5 m yoki 50 cm, (o‘lchov birligi ishlatilmasligi ham 
mumkin)
70 = 140 
P
P
= 
Quyidagi hollarda javob qisman qabul qilinadi:
Qiymatlar formulaga to‘g‘ri qo‘yilib, javob noto‘g‘ri topilgan yoki 
umuman ko‘rsatilmagan. 
QADAMLAR
n
P
__ = 140
70
P
__ = 140
1
2
__
1
2
__

---

109
(faqat qiymatlar qo‘yilgan)
70 = 140 
P
P
= 2
[Qiymatlar formulaga to‘g‘ri qo‘yilib, javob noto‘g‘ri topilgan]
yoki berilgan formula P = shaklga keltirilib, keyingi harakatlar no­
to‘g‘ ri bo‘lgan.
Quyidagi hollarda javob qabul qilinmaydi:
boshqa javoblar bo‘lsa;
javob berilmagan bo‘lsa.
 2-SAVOL 
Botir qadamining uzunligi 0,80 metr ekanligini biladi. Yuqorida
berilgan formuladan foydalanib, uning tezligini dastlab m/min larda, so‘ng 
km/h larda ifodalang. Yechimni yozing. 
2-savol to‘g‘risida ma’lumot
Savol tavsifi: 
berilgan formuladan foydalanib, tezlikni topish.
Matematikaga oid mazmun sohasi: 
o‘zgarish va munosabatlar.
Kontekst:
shaxsiy.
Aqliy faoliyat turi: 
qo‘llash.
2-savolning baholash mezoni
Quyidagi holda javob to‘liq qabul qilinadi:
To‘g‘ri javob: 
n
= 140 . 0,80 = 112 ta qadam 
1 minutda 112 . 0,80 = 89,6 m
Tezlik 89,6 m/min ga teng.
Tezlik 5,38 km/h yoki 5,4 km/h ga teng.