Pedagogika fakulteti

Mavzuning  o„rganilish  darajasi.  Mustaqillikning  dastlabki  yillaridanoq 

o„qish  darsliklariga  va  metodik  adabiyotlarda  o„qitishning    samarador  usullarini 

ishlab  chiqib,  ta'lim  jarayoniga  tadbiq  etish,  yuqori  natijalarga  erishishga  katta 

ahamiyat berila boshlandi.  

        Bugungi  yosh  avlod  “Alifbe”  darsligi    asosida  tovush  va  harfning  farqini 

o`rganib boradi. Tovushni harfga, harfni tovushga aylantirish aqliy faoliyat  orqali 

amalga  oshiriladi  yoki  tovushni  harfga,  harfni  tovushga  «tarjima  qilish»  deb 

tushunish kerak. O`qitishning bu usuli tahlil-tarkib tovush metodi  deyiladi. Tahlil- 

tarkib  tovush  metodi  deganda  nutqdan  gapni,  gapdan  so`zni,  so`zdan  bo`g`inni, 

bo`g`indan  so`z,  so`zdan  gap,  gapdan    nutq    anglashiladi.  Bu  metod  S.P. 

Redazubov  tomonidan    mukammal  ishlangan.  Bu  usul  o`zbek  olimlaridan  K. 

Abdullayeva, K.Qosimova, Y.Abdullayevalar tomonidan yoritilgan.  

Boshlang„ich  sinf  o„quvchilarini  o„qishga  o„rgatish  bo„yicha    K.Qosimova, 

S.Matchonov, X. G„ulomova, Sh. Yo`ldosheva, Sh.Sariyev muallifligida oliy ta'lim 

talabalari uchun yaratilgan “Ona tili o`qitish metodikasi“

2

 darsligida, T.Ashrapova, 

M.Odilovalarning pedagogika bilim yurtlari uchun nashr etilgan “Ona tili o`qitish 

metodikasi“  darsligida  boshlang„ich  sinf  o„quvchilarini  o„qish  ko`nikmalarini 

shakllantirish  metodikasi  yoritilgan.  Bundan  tashqari,  S.Matchonov,  X. 

G„ulomova, M.Suyunov, H. Boqiyevalarning “Boshlang„ich sinf o„qish darslarida 

ilg`or pedagogik texnologiyalardan foydalanish“ qo`llanmasida,  S.Matchonov, X. 

G„ulomovalarning “Boshlang„ich ta'lim“ jurnalida boshlang„ich sinf o„quvchilarini 

o„qishga o„rgatishga doir qator maqolalarida o`quvchilarning o`qish ko`nikmalarini 

                                                 

2

 K.Qosimova.S.Matchonov,X.G’ulomova.SH.Yo’ldosheva. SH.Sariev. Ona tili ukitish metodikasi. 

T.,Noshir, 2009. 

---

6 

 

takomillashtirish  borasida  metodik  tavsiyalar    ishlab  chiqilgan.  Ularda  o„qishning 

inson hayotidagi o„rni asoslab berilgan. 

Boshlang„ich  sinf  o„qish  darslarini  tashkil  etish  bo„yicha  T.  G„afforova, 

X.G„ulomovalarning “1-sinfda o„qish darslari“, T. G„afforova va boshqa mualliflar 

hamkorligida  yaratilgan  “2-sinfda  o„qish  darslari“,  M.Umarovaning  “3-sinfda 

o„qish  darslari“  S.Matchonov,  X.G„ulomova,  Z.  Doliyevlarning  “4-sinfda  o„qish 

darslari“,  S.Matchonov  va  boshqalar  ”  Boshlang`ich  sinf  o`qish  darslarida  ilg`or 

pedagogik texnologiyalardan foydalanish” metodik qo`llanmalarida

3

 o„quvchilarni 

o„qitish bo„yicha metodik tavsiyalar berilgan.